……

舞台上。

表演还在继续着……

歌曲进入到重复阶段：

“上天啊……”

“难道你看不出我很爱她……”

“怎么明明相爱的两个人……”

“你要拆散他们啊……”

“………”

旋律是一样的，歌词是一样的……

但听众们的体会确是不一样！

有人想念，有人感伤，有人释怀，有人遗憾……

偌大的演播厅悄无声息，每个人都全身心沉浸到歌里。

半分钟后，伴随着最后一个音符落下，这首歌才正式结束……

而大家仿佛在歌里待了一个世纪！

心里带着不舍！

哗啦啦啦啦啦……

都不用何老师来带动，现在响起热烈的掌声……

不少观众更是激动得站起来鼓掌……

掌声之大，只能用震耳欲聋这个词，来形容了！

“好了！”

“谢谢大家的热情！”

实在是看大家没有要听的意思……

何老师才开口道：“真的是一首非常好听的歌曲，相信你们大家都觉得没听够吧？！”

“没听够！”

“廖任南，再来一遍！”

观众们也非常配合的喊着。

而就在这欢乐的氛围中，一道声音却是非常刺耳：“这歌不合主题，根本就没有提‘海’字！”

这声音是从观众席位置传出的，引得不少人朝声音源头看过去。

何老师戴着耳返能听到，也就意味着大多数人能听到。

廖任南也听到了！

他刚准备开口解释一下，何老师却抢先一步说：“我觉得有义务帮大家阐明下这首歌……”

“在阿拉斯加湾，因为冰山水和阿拉斯加海域的水密度、盐度，有极度大的差异……”

“导致海水出现了两种不一样的颜色，它们一碰上了就会形成双色的海洋……”

“这一片海，呈现两种颜色，虽然看起来是同一片海，但它们并不能融合在一起……”

“这也就好比一对相爱，却无法走到一起的情侣，也正是廖任南歌曲里的所蕴含的核心……”

“所以这是一种非常高明的隐喻，跟咱们的主题图片是完全贴合的！”

“何老师说的好！”

“廖神厉害！”

等何炯解释完了，台下有观众喊道。

廖任南也笑着道：“何老师不愧为何老师，知识真的太渊博了，把我所想的都表达出来了……”

“哪里，你写出这么好的词曲，才是真的厉害！”

何炯诚心地夸赞说，然后继续主持道：“相信现在大家对这首歌都没异议了……”

“那现在开启投票通道，请获得权限的网友们，喜欢这首《阿拉斯加的海湾》，请为廖任南投票！”

“…………”

“3！”

“2！”

“1！”

“请锁票！”

“那么，这首歌能够获得多少分呢？请看大屏幕……”

屏幕上分数栏开始滚动……

数字越滚越快……

个位数显示一个“5”字……

十位数显示一个“8”字……

百位数还在滚动着……

见此。

所有人的心都提到嗓子眼处。

特别是有两位歌手，比如花泽吕和叶旭坤，紧张得连呼吸都忘了……

毕竟廖任南的得分，将决得他们的排位……

他们可不想被一位幕后转为歌手的小明星给压住了。

而候场室的苏雪，也紧张的手指拽得发白，嘴里不停喊着“8”这个字。

虽然她不愿意廖任南得这么高的分，但从现场观众们态度的反馈来看，这首歌的分数应该是不低的……

所以退而求其次，她更希望廖任南只得885分，这样的话就与花泽吕的得分相平了。

而廖任南减去投票增幅的点数，其实实际投票就输给花辰宇了……

这才是她想要的结果！

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