人脑子的，郝爱国的父亲就是误食了虫卵而去世的！

而你们的班主任，王海英老师，把这种吃掉脑子的东西，当做提升大家成绩手段。”

一些学生不敢相信事实，纷纷堵上耳朵：“我不听，我不听，我不听！”

“我不看，我不看，我不看！”

还有一些孩子瞪大了双眼，看着薛璞一点点一点揭示真相。

王海英大嗓门喊道：“啊！吃掉脑子又怎么样？学生的最重要的就是成绩，在成绩面前生命都是可以抛弃的！我从福泽禅寺的大师那里求来的灵丹妙药，还不是为了给孩子一个更好的成绩吗！再说学生的指责不就是考高分吗！

郝爱国没写完作业，他配回家吗？他对得起他那个死了的父亲吗！？”

薛璞已然愤怒，厉声呵斥道：“呸，学生，学生，生者人也，学以为人！孩子们的成绩对于你们这样的人来说，无非就是业绩的提成，业界的名声罢了。

古之为师者，须以教书育人，是让学生们有一颗开明自由敢于思维的心！你们当老师要做的就是培养这颗‘良心’让这个“良心”自由的同时遵守礼仪道德。

而不是t让孩子们成为你们获利的资本！学生的本质是人，不是一个个没有独立思想，为你们这些肉食者和高高在上者，服务统治的“傀儡尸”，不是那些只知道成绩，愚昧妥协，不敢面对光明与真实的“行尸走肉”！”

王海英悻悻言道：“哼，你的这套理论，和那些食古不化的圣人有什么分别！都是些封建糟粕，一点都不符合时代进步的脚步！”

“滚你的脚步！”薛璞骂道他说话有一说一，辞尚体要，弗为好异，该骂人的时候和人讲理就是不对，还管什么素质。

“我今天来，无意和你讨论圣人学问，《周易》有言：穷则变，变则通，汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。《诗经》所言：“周虽旧邦，其命维新！”此皆为圣人典籍，皆论变通唯心，开拓之道，汉人万世所不鸿逾之经典。

你们这些当代教育者，自己无能，不能继承往圣之绝学，反倒编书立说，反污蔑贬损祖先圣人，是欺负死人不会说话啊，还是欺负中国人祖先没后人啊！”

王海英一时间哑口无言：“你，你，你！”最后只能大摆政治.正确肆意乱扣帽子，来了一个恶人先告状：“你不符合社会主义核心价值观！”

薛璞哈哈哈一笑随口问道：“课代表，考你！思修关于传统美德那一章，怎么背的？”

课代表一时语塞：“这个...这个...”

薛璞笑道：“行啦，教科书几年一改，纰漏还存在不少，居然还教学生...啧啧啧。”

王海英如今已经是懵逼状态，见得这个浑身是血的自称警察的长发青年，是话也说不过，打也打不过。

薛璞看着王海英，心头无奈，毕竟是教过自己的老师，虽然他已经不认识自己了。

她所犯下的错误，薛璞已经录音，必然会得到应有结果。

薛璞说道：“行了，现在事关大家生死，确定所有吃过脑神丹的同学，起立我来给你们驱除体内的蛊毒。”

同学们纷纷震惊，班长问道：“警察叔叔！把那个什么蛊毒去掉了，是不是就再也不能考满分了！要是这样我就宁可被吃掉脑子了。”

同学们议论不止：“对啊，对啊，如果去掉了，不能考满分成绩下降，那还不如被吃掉脑子，好让家长不来责备呀！”