大学科竞赛，兰杰全都晋级了国决。

王永甲校长召集羊中各部门各单位的头头们开会，他在会议上作出最新指示：“一年一度的决战时刻到了！请大家拿出最饱满的精神和最专业的技术，对我校数理化生四大学科竞赛的国决选手强化强化再强化！今年我校国一奖的数量，我希望能超过去年。入选国家队正式名单的学生，我希望不少于一人。”

“我们羊中对待任何一位学生都是一视同仁，在一视同仁的基础上，对待极少数极其特殊的学生，可以适当给予超出常规范围的资源。毫无疑问，同时晋级了四大学科竞赛的兰杰同学，就是这种极其特殊的学生。”

有老师问：“在四大学科竞赛的国决赛场上，兰杰有可能创造史无前例的伟业，在国决前夕的这段关键时间，给予兰杰非常规的资源是有必要的。那么王校长，非常规资源的上限和下限分别是什么？”

王校长斩钉截铁的说：“在不违反法律和校规的前提下，凡是有利于兰杰赢得国一奖的资源，都可以给他。”

会后，各位头头们回归各自的岗位，并将王校长的指示精神传达了下去。

积极备战四大学科竞赛国决的兰杰穿梭于竞赛教室与实验室。

“齐老师，有一类型的化学实验特别有意思，就是利用简单易得的原材料，通过巧妙的化学操作，制得化学性质奇妙的产物。这样子的化学实验，能否多教教我？”兰杰提出了他的请求。

齐老师问：“兰杰，这是否有助于你获得化竞国一奖？”

兰杰很肯定的说：“是的，有助于我去争取化竞国一奖。”

“化学是实验科学，利用简单易得的原材料制得化学性质特殊而奇妙的化学产物，这种类型的化学实验有不少。话不多说，开始吧。”齐老师拉出了一个清单，单子上是他所知道的简单且奇妙的化学实验。

在齐老师的悉心指导下，兰杰一个个的做这些化学实验，他受益匪浅，他对于化学的认知及化学实验动手能力持续得到强化。