三分的图形，分明就是圆蛋蛋跟方块块！

请问刚刚被委聘的几位先生，之前是教体育的么？

刘氏这样教是必然的，她的成长之路上就画满了豆腐脑碗跟馒头图案，可是大徒弟二徒弟还有弟弟妹妹都跟自己学过阿拉伯数字……

被学生牵着鼻子走，把简单的给教复杂了。

李师父不能忍！

“都放下！我来！”

是时候显示真正的文化水平了！

从“1”到“10”最轻便最美妙的书写与计算方法，我能教给你！

还有自己给开过小灶的李丽：“来，把小九九乘法表给大家背一遍！”

当然了，乘法表太高深，一晚上肯定学不会，咱们不慌，还有明天后天大后天，边学边用效果更好。

李师父的形象更高大了，无所不会无所不能啊！

第一怂李思壮都甘拜下风，硬是当晚就追着李丽把小九九学会了。

扫盲班熬到了半夜，才有人想起来明天就是小年儿，照理说应该在家扫房并拜祭灶王爷，讲究些的还要剪窗花贴上。

想起来也是白想，直接有更多的人拿出李师父早晨说过的话去堵人家的口。

“你想吃香的喝辣的全家过年都穿新衣裳吗？你想走出去叫其他村子的人羡慕眼馋吗？”

然后，男女老少齐声吼：“我们的目标是：共同致富！”

洗脑的功效啊！

把这样激情澎湃着的村民撵回家去睡觉儿可太困难了，人人都想搭把手多做几锅豆腐，明天的订货量肯定都要翻番的嘛。

好在，有李师父的开山斧镇着，他们需要保存体力以备明天继续奔赴更远的战场。

人群散去，一直在作坊做豆腐的三牛无限向往的表示：“我也想去卖豆腐……”

感觉搞销售比搞制作更有挑战性，更刺激。

或者还有更深层次的原因？

李师父只给了一个答案：“放心，你们的工钱肯定比他们挣得多。”

三牛：我喜欢做豆腐！