一方面是艺术定距离学校近，走过来不费力。另外一方面，也是由于陆怀庸卓越画廊这块招牌。

大家都清楚，陆怀庸还是比较讲究的，爱惜羽毛。

能让对方，发动力量推荐的东西，质量未必多好，但是也有一定的保障，肯定不会烂。

这也是事实。

一进入艺术室，邓少英的视线，就落在青铜雕塑上。

他驻足审视片刻，然后绕行两圈，才停了下来转身道：“老杨，意外之喜啊。”

他的声音中，有几分掩盖不住的兴奋。

这是一种见猎心喜的情绪。

旁边也有十几个，一同参观、欣赏的人。其中多数是美院学生，自然认得邓少英与杨主任。

一听这评价，难免让人惊讶。

意外之喜，可不是随便什么东西，都挡得起这评价的。

杨主任走上前，也在打量雕塑。

他端详片刻，才开口道：“看着确实与段嚣的作品，人生的旅途有几分形似。”

“啊，真是抄袭吗？”一个学生脱口而出。

“抄袭什么呀，最多是借鉴。”

旁边立即有人反驳：“最多是整体的造型，有点儿类似。但是不管肢体，还是其中的细节，都各不相同。”

抄袭与借鉴，有时候很难界定的。

特别是在艺术界，更是一笔说不清楚的糊涂账。

无论古今中外，每个艺术家在学习创作的时候，最方便快捷的方法就是“抄袭”。

当然，也可以换个说法，叫做临摹、模仿。特别是在国内，学习艺术“抄袭”是基本的学习方法，没有什么可耻不可耻的。

甚至在古代还有一些著名画家，以谦虚为荣，即使没有抄袭人家的作品，也要说自己是模仿的，有点我就是你的学生的意思。

还有作为学生，如果自己的老师，是著名的大画家。那么学生在创作过程，带一点老师的风格元素，在业界也是被允许的。

这就不是抄袭、模仿了，而是借鉴、学习。

不过话又说回来，学习上的临摹、模仿，也无可指摘。但是这临摹、模仿的作品，如果用于商业盈利，就构成犯罪啦。

说到底，就是知识产权的问题……