升，开口闭口平民的人、充满优越感而不修德行的人，在这所学校马上就会待不下去。

北之水明相比起其他四所学校在偏差值上的优势并不明显，因为这所学校相当欢迎被社会上称为“怪人”的学生。

水明高中招收学生的标准在于是否有一技之长。学校的理念是：能够陪伴学生人生的爱好是最好的指路明灯，因此校内聚集了大批性格各异的学生。

也因为在一技之长的标准下筛出来的艺术生足够多，水明经常被调侃成艺术类高中，实际上水明也非常欢迎偏科的怪才，是那种容易招来钱钟书或者华罗庚式天才的学校。

五所学校东西南北的排位是按照学校在东京地图上的方位来划分，幸亏南閗是在南边，要不“北之南閗”、“西之南閗”啥的，叫起来总感觉怪怪的。

另一边，排在“中”的中之开正可不是因为方位的原因。开正中学在五所高中里面年龄最小，不过也是最特殊的。

其他四家高中再怎么分也只是教学理念方面的差距，但开正却因为它政府方面的背景而鹤立鸡群。

学校拥有日本文部科学省直辖的各项面板，在社会资源领域独树一帜，旨在培养各行各业的领导型人才，就业率全日本最高，教育方式据说独特的不像现实世界而更接近轻小说中的世界。

最后是东之凰英，这所学校在普通人眼中也是个奇葩，因为这所学校的教学理念是：培养文武两道的全面型人才。

如果把学生的基础素质量化打分，满分十分，进入凰英的学生不仅需要在学习成绩上保持优秀，社团活动的加分有成绩的二分之一。

同时除非特殊情况，学校并不允许成绩优异、课外活动活跃但是运动能力差劲的偏科情况。学校每周都会进行身体能力的检查，每个月一次测试，学生的品行和言谈举止也会作为打分的一项来进行考察。

此外，在成绩、社团活动、运动、品德、言行方面全都做到一定分数以上的人，可以申请各种方便的权利，每学期分数最高的人则会进入学生会工作，拥有修改校规的权力。

说实话，圣子能够考进凰英，绘马可以想到的。这丫头从小开始就妥妥的属于别人家的孩子，课上教的内容只要听一遍就可以掌握，课下翻一翻书，成绩就从来没有掉出过前三的位置。

其他东西，像是音乐也好、绘画也好、武术也好、外语也好，接触一周就能入手、一个月的时间看起来就完全是老手，如果有东西能让她坚持半年，她的水平就能得到职业级。

可惜的是，很少有东西能够让她的注意力保持半年以上，很多感兴趣的东西往往练个两三个月就放着不管，比如口风琴，学习的时候高兴地不得了，一个星期之后就丢到不知道哪里去了。

所以，比起圣子能够考上凰英，考上了但是却选择凰英才是最让他惊讶的地方。而且，今天把他带过来，看起来还想要让他进去又是让他惊讶的地方。

就像之前说的，东西南北中这五所学校都是秉持着不与外界过多接触的方针的，没有特别许可是不允许校外的人入内的。

“这就是特别许可啦~”然而，面对绘马的之一，圣子用手指指着自己的脸无所谓的说道。