摄魂怪们、霍格沃茨的教师们以及傲罗们，他们在一个晚上的时间，几乎将整个霍格沃茨的校园翻了个底朝天。

只可惜，他们最终毫无收获……

可能罪魁祸首已经逃走了，也可能依旧潜藏在城堡的某个角落里。

显然，那几位逃犯比他们想象中要狡猾得多。

而在接下来的晚上，以及第二天的早晨。

无论马修·威克菲尔出现在城堡何处，所能听见的话题，都是关于那几位阿兹卡班逃犯的事情。

许多学生都在十分热切地讨论着，讨论着他们是如何突破层层防御、闯入霍格沃茨的校园，而且，传得越来越离奇——

有人说，那几位逃犯是变成几丛开花的灌木，然后从大家眼皮底下溜进来的……

……也有人说，它们说不定混在了学生们的宠物之中，早在开学的时候就混进来了……

……还有人说，他们可能早早就伪装成了教授的模样，说不定有几位教师早就已经“换人”了……

总而言之，众说飞云，而且越发离谱……

……

只可惜虽然出现了这样一次“大事故”，课程却没有任何耽误。

周五晚上马修上床休息之前，突然看到了那张“课后实践”的羊皮纸上，闪亮着光芒——

这让斯莱特林寝室的五名学生都很失落，他们还以为，明天两周一度的课后实践，要推迟、甚至要取消了呢……

马修看了看羊皮纸，他看见上面显示，他们这一次课后实践的指导老师，是变形课教师“西弗勒斯·斯内普”教授！

开始的时间是周六早晨八点半。

课后实践，是霍格沃茨差不多从五十年前开始的一项新课程……

它的内容，是按照不同学院，各分为男生女生两个小组（一共是八个小组），然后跟着不同的教授，进行一次实践。

频率是每两周一次，时间都定在周六（取代了曾经的飞行课）。不过具体的时间内容、与时间安排，要取决于小组所分配到的教授：

可能是一些非常简单的工作，半个小时就能完成；也可能是持续一天的体力活……

马修他们在这个学期过去的九月，已经经历两次课后实践了。

第一次负责他们实践的是普林格先生，那是一个极其糟糕的周六……普林格先生交给他们的任务，是拿着抹布，将整个城堡的窗户都擦得透亮……他们几乎一直从早晨八点干到了晚上九点，等实践结束之后，克拉布和高尔两个小胖墩仿佛都瘦了一圈……

城堡管理员普林格先生的课后实践，是最差劲的、也是最无趣的、更是最不受欢迎的……这是霍格沃茨所有学生所公认的。

第二次课后实践则是在九月底，负责他们实践的是魔法史课教师巴希达·巴沙特教授……巴沙特教授这段时间，一直在编撰着魔法近代史；而马修他们小组的任务，只不过是一些手稿资料里帮巴沙特教授查询一些东西。

很轻松，也很愉快……巴沙特教授不时还给他们讲述几个有趣的小故事，在休息时刻，还让家养小精灵拿出了一碟巧克力小蛋糕，味道特别棒。

因为第二天又课后实践，所以周五晚上，马修他们一返回斯莱特林的公共休息室，便倒在床上睡着了。

而在第二天一早，他们也早早地来到了礼堂，迅速的吃完了早餐。

八点一刻时分，五个人先后都在变形课教师的办公室门前集合了。

……

“欢迎光临！”“西弗勒斯·斯内普”教授打开了办公室的门，将五名学生都放了进来。

“威克菲尔先生，马尔福先生，诺特先生，克拉布先生还有高尔先生……”“斯内普”教授点了点名，“先坐下休息一会吧。”

他拿出自己的魔杖，轻轻一挥，五个小板凳出现在了他们面前。

“当然，我们需要再等一会……”他又补充了一句。

五个斯莱特林二年级的学生，先后都坐了下来。

马修悄悄打量了一圈周围，与一年前相比，这间