秦宇的心情马上就不好了
sb老师
长的真特么的丑
怎以跟个傻猴子一样
嘻不知道挑逗他一下,会怎么样
从哪个粪坑爬出来的
这是个人吗又一个不完全进化体。
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除了孙校长,为他担心之。其它人心中想的,不是沙雕,就是沙逼,就是沙蛋---
秦宇使用同心技能,本来是为了掌握学生的心理,为自己带班作准备,没有想到看到了所有人的心理。
学生的心理如乌黑的小溪流,而成年人的心理却是污浊的深潭水。秦宇看了看周围的领导和围观的同事,费了好半天劲才把心理垃圾清除掉。
秦宇也喊了一声同学们,好
用的是d级技能狮子吼同时加d级震慑光环。这一下子玩的挺大,把学生和领导同事都吓了一大跳,跳的有猴子那么高。秦宇有意避开领导和同事,但他们还是受到了波及。
心中受到惊吓,他们不由自主,改变了对秦宇的看法。
再看秦宇,就像看到无边边际的非洲大草原上,威风凛凛的王者,在自己的领地巡视。王者眼中别的动物,就像一顿又一顿的大餐。而一群同事就像一群鬣狗,他们目含畏惧的看着秦宇。当然如果有一天,秦宇陷入泥淖之中,他们一定会扑上去,扑倒王者,咬断他的喉咙,吃其肉,喝其血。
秦宇看到学生和同事心中想法,不屑的一笑,哥就这么强大,让你丫的再骂,震不死你
学生本来想给秦宇一点颜色,现在这群各色的食肉和杂食小动物,还没有进化成大魔王。大多数学生心里都缩了,打算观望一阵子。
秦宇大声的说请孙校长给大家讲话
本来没有这一环,孙校长只是想给秦宇押一下阵脚,为了让秦宇第一天进课堂不要太尴尬。不然秦宇第一次进课堂,学生百分之百,不会站起来,更不会问好。
没有想到秦宇根本就不按套路出牌。
太特么的强大了平时都是扮羊,关键时候吃老虎。
领导同事都这样想。
孙校长介绍了秦宇是一位多才多艺,人见人爱,花见花开----反正怎么不要脸,怎么吹他需要秦宇把王昊带到初中毕业这是中心任务,坚定不移的任务,任何打扰这一任务的事,要铲平;任何打扰这一任务的人,要踢开。除了给学生讲,孙校长也是讲给旁观的同事听的。而且明确的说,要是你觉得比秦宇强,你来带初二五班。
看笑话,落井下石,大多数教师还是愿意的,但是要他们自己进坑,他们一百个不愿意。但凡是个正常人都不愿意,只有秦宇这样的傻子才特么的愿意。
同事们不了解实情,他们心里都想,这小子的脑袋里保证一半是面粉,一半是水,被孙校长一忽悠,就成浆糊了。
唉有好心的同事,一声叹息,可怜的孩子还是年青啊不过貌似很强大
孙校长下了讲台,对着秦宇一笑说秦老师,你就费心了你放手去干,我就是你的后盾。然后就领着众领导和同事走了。
秦宇把门关了,秦宇把d级王者光环也放了出来,秦宇这是下了血本,就是要给在坐的学生心里种他不能侵犯,只能仰视的第一印象。
秦宇就是让学生知道,他就是一位王者,在此时,在此地,他掌控一切,关于他们的一切。
秦宇看了一遍,又看一遍学生。
秦宇很是不解,很惊愕,特么的一个京城远郊的烂学校,怎么就藏了这么多妖孽
他知道这里有一头虎,有一匹狼王,有一群狐狸,一头野猪,一条蛇,一群狼,一只猴王,还有一条小狼狗。
虽然他们还小,但也初具精气神。
秦宇看着那位朴实普通的学生,谁能想得到,他竟然是一位武者。如果不是读出了他的内心,没人能知道他如此强悍。咦,他本身的实力竟然到了外境小成,如果两个人打斗,秦宇必定输,因为对方气血比他充沛了许多。
他的身后一定站着个不平
第二十四章 看我有多强大
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