每一位被末位淘汰的教师都要求写一份反思式的总结。
字数若干,问题若干,分析若干,解决问题若干
牟老师的个人教师生涯总结的题目刚入行时,以为自己是一位神;如今,认为自己是一个屁。
牟老师写道
在这个世界上大概很少有这么一种职业,是用别人的表现来评价你的水平。最神奇之一是那些别人的表现,不只是眼前表现,还要他们一年,三年,十年,百年后的表现。
有这样一句话形容教育十年树木,百年树人。可是百年之后,教师的早就灰飞烟灰了,死后万事皆空,用他们的表现来评价教师,真的好漫长啊
最神奇之二是,你的努力,你的付出,你的钱途,都要捆绑在一群孩子身上。
他们只是一群孩子啊在大多数的情况下,他们会是一群小动物。
你每一天,都要与祖国的动物们缠斗。
我知道他们是祖国的末来。
可是作为一名人民教师,我总结了我十五年的教育生涯。总结了一句话教师的生涯,就是战斗的生涯,尤其是班主任的生涯,那就是战天斗地。
这个世界最根本原则就是运动,且是乱动,这热力学第二定律所决定的。
可是家庭、学校、社会、祖国都要求教师要把学生教育成,有理想、有道理、有文化,有纪律的社会、民族、国家的接班人。
换一句话说,要把“乱动”的学生,变成“有序”的学生。这是在与这个世界的规则做斗争,结局一个个教师,成了一个个悲愤的普罗米修斯。
这一年
我带学生尽情的遨游在知识的海洋中
克服困难
学生却要学跑步
苦心教育
学生却要学登山
一年末了,我发现只有我一个人在水里。
这一年
我带学生挑战自我勇敢的攀登技能的高山
加油
学生学会了爬树
回来
学生学会了捉鸟
一年末了,我发现只有我一个人背着一包书回来。学生们手里,不是花花草草,就是虫虫鸟鸟,还有一些,直接就狂化成了飞禽走兽。
这一年
我带着学生走向末知的世界,去探索这个世界奥秘
目标
学生根本不看发光的我,他们要自己走,走的学生多了也许就成了路。
敬畏
心中没敬畏的学生们,不断在麦田边上悬崖徘徊
一年末了,做为一个麦田的守望者,我总发现悬崖下面,有几具学生的尸体
一年,又一年。
我时刻告诉我,教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是祖国这麦田的守望者。
我时刻在反思并修正着自己的教育教学。
从中我得出一个结论,教育是一条漫长的路,一条比记忆还要长的路。人类因为学习,因为教育,才让人类从动物的世界中解放出来。
我知道教师的灵魂每时每刻都应该发着光。
刚当教师时
我是神,我要渡天下人
后来啊
我是佛,我只渡有缘人
现而今
我是人,我自己都渡不了我自己这个傻叉
我当了班任,当班任最难的是管理好自己情绪
刚当班任的时候
我心坐春风,面带微笑
心中的学生都是星辰下凡
过了一段时间
我面容严肃,威风四临
心中的学生都是丫缺
今天之前
面带杀气,心容扭曲
今天之后,如果我的心还活着,我定要做一个大肚能容天下事,心魂直升九层天的教师。
我一定能得道成仙。
今天之后,我再不做班任,我只想由衷的说两个字真好
当了教师十五年,每天都在学习,兢兢业业,就怕误了学生。当教师十五年,每天都早起晚睡,把身体用到了极致。当教师十五年,与每个学生的心灵世界相遇、相撞,自己看着镜中的自己,都觉得陌生。当教师十五年,每一天都在为学生的学习成绩
第二百九十九章 牟铁柱的教师生涯总结
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