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第十七章:侯文娟


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林凡继续做题。

铅笔摇个不停。

一支不好用了。

再换一支……

诺大的试卷,居然也被他写了个七七八八,现在,就剩下最后一个看图说话了。

这个。

其实就是一个微缩版的小作文,主要是锻炼像林凡这么大的小孩的语言组织能力。

林凡看了看那张画。

不复杂。

《我的妈妈》。

要求:

1,语言简洁,通顺。

2,没有错别字。

3,不限字数。

林凡提笔写道:

我的妈妈,一天到晚就知道让我学习,学习。

我爸爸也管不了她,整天chǒng着她,舍不得zòu她一下。

小雨的爸爸就不一样,喝了酒就打老pó,不像我爸爸那么胆小。

nán子汉大丈夫,怎么能胆小呢?

哈哈。

林凡的作文,瞬间暴露了他们家三个人的地位呀。

他的这一篇小作文,短短75个字,居然也包含了极为丰富的内容。

这篇作文的描述繁而不杂,情感细腻并富有变化,笔法稚嫩却隐隐蓄辣,极有现实批判意义。

即使如胖达校长马明义教书许多年,早已审美疲劳,但这篇日记如果被他看到了,相信,顿时还是会让他老人家耳目一新,大吃一惊的。

这小孩开篇就用白描的手法,道出了现实社会中孩子们的现实:他们稚嫩的肩膀上,承担了太多父母莫名其妙的焦虑和急欲复兴的民族重望。

“学习”二字,层层迭进,看似简单的重复,却波涛汹涌,情绪饱满,一浪高过一浪。

第一个“学习”是父母的口头禅、紧箍咒,一会儿不念就不舒服;而第二个,则表达了林凡替天下孩子表达出的内心的郁闷:难道,自己除了遵从老妈之命学习、再学习,竟再也没有别的事可做了吗?

显然,林凡并没有沉溺于对妈妈发牢骚的情绪之中,接着笔锋一转:“爸爸也管不了她”……。。。。。

一个强壮的男人对妈妈都没办法,我林凡一个小孩子又能做什么呢?

绝望。

绝望中弥散着一股淡淡的忧伤,可谓神来之笔,余味悠长。

接下来的“宠和“揍”字,则十分传神地描写出一位“老婆迷”爸爸,在儿子深陷水深火热时表现出的麻木:你老婆这么过分了,你都舍不得管管,这样真的好吗?

然而。

林凡的笔法并不仅局限于此。

他再次奇迹般地跳出自己的思绪,把笔触伸向更加广茅的空间:小雨的爸爸就不一样,喝了酒就打老pó,不像我爸爸那么胆小。

林凡一眼就看透了本质,所谓:三天不打,上房揭瓦。

他牢牢把握住了批判主义的立场,用小雨爸爸的例子,给林又聪指明了方向,标出了榜样,并以革命的乐观主义精神循循善诱:女人呀女人,平常不能太宠她了,一揍就老实。

最后,林凡话锋一转,提出了身为男人的重大担当,那就是:男人一定要勇敢,凡事有所为,有所不为。

文章虽短小,却精悍,字字千均。

而且,既标示了矛盾,又提出了解决矛盾的办法。

外加反思。

不得了。

如果被阳慧看见了……

林凡的小作文,这是要造反的节奏呀。

这时。

侯老师从教室的最后面,转到了林凡的身边。

她。

可不像云大仲那样,监考的时候只是一直坐在讲台上而已。

她就像一只做工精巧的闹钟,每隔六分钟,准时从讲台上走下来,到底下转上一圈。

侯老师看着林凡的试卷,直皱眉头。

学渣就是学渣。

涂涂改改!

弄得试卷上到处都脏兮兮的,就冲着这卷面,未行批改之前,起码要先扣其五分。

可是。

当侯老师沿着那些涂涂抹抹的试题继续往下看,看到了林凡写的小作文时,突然觉得又好气又好笑,这孩子,小脑袋瓜子一天到晚想些什么东西呢?

居然。


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