六个人足足聊了二十多分钟，眼看时间快到七点了，吴刚果断终止了聊天，道：“我们还是抓紧时间把手头上的东西整理一下吧，一会儿赵老师就该来了。”

孔泽、郑宗绪、施文秀、李小红四人迅速忙活了起来。

顾秋风呆呆地看着，只觉得如坐针毡，不知道该干点啥好。

吴刚从包里掏出一个笔记本和一只笔，用力推了过来，道：“一会儿你听到有用的东西就在这个本子上记一下。”

“谢了。”顾秋风也不跟他见外。

七点整，赵弘生教授准时出现在405室门口，一进来就问：“你们都熟悉了吧？”

六个人都点了点头。

“那我就不介绍了。”

赵弘生教授把斜肩挎包和保温杯往桌子上一放，淡淡道：“开始吧。”

由于本次研究生组会只是一个读书会而非研讨会，所以几位师兄师姐姑且这么称呼也没有做ppt，只是说了下自己对阅读过的几本书籍的感悟和思考，并将自己存在的问题说出来与大家一起讨论。

赵弘生教授一边听，一边点评，提出了很多新的见解。

总体来说，本场读书会的氛围还算轻松。

没有出现传说中的导师把学生批个狗，血淋头的情况。

顾秋风全程保持沉默，跟个小透明似的，静静地听着。

在他看来，几位师兄师姐的问题非常深刻，比如吴刚就庄子内篇中“礼”的含义提出了不同的见解，李小红也深入地分析了杜甫秋兴八首中“兴”的含义……

饶是如此，一场读书会下来，已经是一个半小时以后了。

赵弘生教授把几张方块大小的纸片分发给五位师兄师姐，这才对顾秋风说道：“研究文学，没有理论功底是不行的，我看你对词、词论很有兴趣和见解，那你下去以后就认真学习一下这方面的东西，下周五的组会上，你到时候说说自己看了什么书，我再给你列个书单，至于选什么题目，这个先不着急，磨一磨是好事。”

说到这里，他似乎想起了什么，便问道：“古代汉语四本书，你们目前只学到了第二本，你阅读竖版的书籍有没有困难？”

“完全没问题。”顾秋风说道。

开玩笑，研究大夏古代文学的，连这个基本功都木有，说句不好听的话，趁早洗洗睡吧！

“好。”赵弘生教授点点头，似乎这个答案在意料之中，“你以后可以来这里看书学习，没必要去挤图书馆，另外，要多向这几位师兄师姐请教、学习。”

说完，他便走掉了。

如此一来，405室里的气氛更加轻松了。

五位师兄师姐也不看书了，变戏法似的从柜子里拿出一大堆零食摆在了中间的桌子上。

吴刚还给顾秋风泡了一杯加了冰糖的咖啡，端过来的时候，他笑着问道：“刚才感觉如何啊？”

“我只有一个问题。”

顾秋风故作神秘。

“什么问题？”

五位师兄师姐果然“中招”了。

顾秋风道：“坊间传说赵老师手下的博士、硕士是文学院读文学的学生中最辛苦的，可我看刚才，他对你们挺好的啊。”

“嗬。”

正在搅咖啡的吴刚脸上突然露出一个苦笑的表情，“读书会嘛，我们或多或少都有一点疑问，说出来，再解释一下就完了，你是没看到以前开研讨会的时候，赵老师问的问题一针见血，那家伙，劈头盖脸的就来了。当然了，也有可能是因为你今天头一回来，他不想把气氛搞得太严肃了吧。”

“你是不知道，上回我忘了看赵老师交代的那篇桃花源记旁证，他足足把我训了十多分钟呢。”孔泽回首前事，唏嘘不已。

桃花源记旁证？

顾秋风敏锐地听到了这个词汇。

他是知道这篇论文的。

桃花源记旁证的作者是近代陈寅恪先生，在这篇文章中，他认为，桃花源记不仅是寓意之文也是纪实之文，真实之桃花源在北方，其居人所避之秦乃苻秦，其纪实部分乃依据东晋义熙十三年刘