着，从不逼迫她学习，在记忆里，他也一直很娇惯孩子。但显然，不论是以前的原身还是现在的她，都是比较自觉的。

她笑着说：“爸爸，我一点也不觉得累，时间安排得紧一点多充实啊，你放心好了，如果累，我会提出来的，你别担心。”现在这副年少的身体，无论多累，睡一晚上，就会元气满满，她可是赚大了，怎么会觉得累呢。

楚青松看她很轻松，并不勉强，才放了心。

第二天早晨，她还是五点半起床，跟楚青松出去跑步。她最近因为放假还是有些懈怠的，早晨也起得晚。

快开学了，得赶紧把时间调整过来，要不然开学乍一紧张会不适应，一中进度那么快，学生也自觉，可没有人等你调整好，她可不能失去自己好不容易建立起的优势。

跑步回来楚青松去小区旁边的菜市场买菜，楚然抓紧回去背英语，她已经快把高中的英语课文背完了，等学校上课她再学一遍，单词和语法再巩固一下，英语就应该是没有问题了。

下一步，她就计划背新概念，这套教材流行了很多年，应该是有可取之处的，她记得看过一个资料，说有个女生因为把新概念二背熟，高考英语考了高分，她也可以试试，反正她现在记忆力好，背东西也快。

等楚青松做早饭的时候，她已经背完了英语，又快速地翻了下历史书和笔记，她每天早晨背英语，数理化和语文也是固定地安排时间学习，只有史地生政是轮着，一天拿出半个多小时来学。中间休息的时间，她也会拖拖地，洗洗衣服，而这个时候，她多数会一边干活，一边听英语来练习听力。而音乐则穿插在上下午学习的间隔和饭前，能让她放松和愉悦。

应该说，这样的安排也使得她的学习效率很高，很多孩子学习成绩不佳其实主要原因是效率不高，专注力不强，拖沓，摸摸这摸摸那的，看着学习时间不少，但有效的学习时间却不多。如果能提高效率，成绩怎么可能提不上呢？

楚青松吃完早饭照例去上班，他对女儿很放心，女儿以前就懂事，上高中后更是把自己的事情安插是井井有条，进步也很大，高中前学习只能算中等偏上，现在却在好学生扎堆的一中名列前茅，并且人也变得越来越乐观积极，他很以女儿为骄傲。

楚然白天照例是按照自己计划学习，到了五点，她热了几个包子吃，就带上书法用具去曾老师那里上书法课。

曾老师上课的地方离她家坐车还挺方便，去了后，一个大房间里面有十几张桌子，曾老师坐在前面，按照每个学生的进度安排他们的内容，讲了本节课要学的要点后就可以自己去练习，他过后再根据学生写的情况再指导修正。

楚然因为是第一节课，所以用的时间比较长，曾老师先教了她正确的握笔姿势，再讲了几种笔划的要点，给她现写了各种笔划和几个有特点的字，让她自己先去练习。

楚然之前没写过毛笔字，她按照老师说的握好笔，照着老师写的笔划和字在纸上开始练习，嗯，感觉应该不错，但写起来发现她的字软趴趴的，毛笔似乎也不像想象地那样好用，写了几遍后，还是一样的惨不忍睹，偶尔抬起头歇歇，发现旁边的小朋友虽然年龄比她小，但写得比她好多了，至少骨架是有了。

曾老师开始走下来挨个指导，指出不足，再看着学生写，或者是自己亲自动手示范。

走到楚然这里，楚然下意识地想捂起来，又立刻反应过来，把手放下，曾老师有些好笑，他仔细看了楚然的字，先是表扬了她的认真，又给她指出她腕力不够，要多练习，又纠正了下她的握笔姿势，就让她继续练习。

两个小时的时间，楚然只喝了点水，曾老师指点了她几次，又给她布置了作业，让她每天写两篇大字，就下课了。

楚然甩了甩手腕，真酸啊，还是有点累的。

出去后，楚青松已经在楼下等她了，看她直甩手腕，赶紧接过她的包，拉着她右手，边给她揉手腕，边问她：“是不