足足七天的假日转眼即逝,重新上课的第一天,教学楼再度沸腾了起来。过完节日的学生迫不及待地和朋友同学分享起开心的时光,而舞台剧因为七天没排演的原因,也必须快马加鞭地赶上进度,毕竟剩给整个初一的舞台剧排演时间已经不多了。
之后,中午、班会、自习课,能在学校的时间都被学生们利用起来排演舞台剧,尽量把放假时浪费的时间追上来。而负责道具的小伙伴也在矜矜业业地想办法,力求赶在十月二十日前将所有道具准备完毕。
每一个班级虽然都有学校补贴的钱,但要是随便花花很快就会不够,于是,几个管钱的学生凑在一起嘀咕着在本子上写写画画,负责服装的小伙伴们则不断翻阅借来的杂志和一些自己收集的资料,想着如何经济实惠地弄到最好看的衣服……
与此同时,每天看着抱着东西不断来回奔波的小学妹小学弟们,高年级的学长学姐们不禁想起自己初一时的模样,脸上带着笑容地互相调侃当初的事情。就这样,尽管校园里到处是叫喊声、商量声、读书声和呐喊声,各种声音虽然彼此不同却意外和谐,仿佛天生就是一起合奏的歌声。
然而有一天,这种合调被慌乱的尖叫声和叫骂声打破,好似扔进沸锅里的石头,直接炸开了锅。呆在教室里睡得正香的顾从杨立马被惊醒,迷迷糊糊地睁开了眼睛,她不知道发生了什么事,于是询问身边人怎么了。
和顾从杨一起呆在教室里排演的学生也不知是怎么回事,几个胆子大的商量着出去看看。不消片刻,出去瞧瞧情况的人便走了回来,告诉大家,是某个班级的女生们打起来了,说是因为商量事情的时候发生了一点不愉快的事情,直接动手了。
十二三岁本便是容易叛逆上头的年纪,再加上个个都是家中的宠儿,谁还不是个“公主”“王子”?因此在合作的时候出现问题实属正常,要是没有有领导能力的人在其中斡旋,更是麻烦。
顾从杨的班级比较幸运,因为他们班有好几个交际能力和领导能力都是一流的学生:作为文艺委员的杨姗姗出生于外交世家,家里有好几位驻外人员,在人情方面天生就比其他人要好;作为班长的何煦,家里是做生意的,从小就耳濡目染自己父亲的为人处世,平时对同学也极具亲和力;再加上温柔俊美的语文课代表邱云泽,三个人基本上搞定了班上所有人的相处问题。
比如,要是谁和谁因为某个问题有争议,班长就会出面立刻处理不会让问题弄大。而女生之间的问题则是杨姗姗在处理,万一有女生不服气,杨姗姗就笑盈盈地把一边的邱云泽拉来帮忙。看着从漫画里走出来的美少年,就是吵得再生气,女生也会忍不住温柔起来,生怕惊扰到什么。
不过,这并不代表着一切和平,总有些人会弄出点事端来,尽管是无意,尽管他(她)本人并不这么认为,可一旦触犯到集体利益,不论本意是什么,都是错误。就好比十一放假刚回来的那几天,有人想给自己的角色加台词。
剧本是老师那边直接给的,尽管所有人在分到角色时就知道自己有多少句台词,尽管一开始都说好了不能擅自改动台词,可就是有人事后反悔,觉得不公平,想要更多的台词凸显自己的人物角色。
“台词不能改,这一点一开始就说好了的。”对于这样的人,杨姗姗一开始都会好声好气地商量:“再说,要是给你改了,那其他人怎么办?而且我们也没有专门改台本的人,万一改的不好,到时候耽误时间对其他人也不是很好,不是吗?”
“其他人是其他人,他们不知道争取自己的权益活该当配角,可我不一样,我觉得我的台词可以更多,而且我已经写好了,保证不会影响整个剧情发展。”然而,要求者直接将一本厚厚的东西塞到杨姗姗手上,表明她什么都考虑好了。
瞧着手中的东西,杨姗姗翻开看了看,而后将东西还给对方:“不行哦,贺佳绮。”
“你都没看完,怎么不行?”
第44章 排演(4)
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