在这所学校的第一天过的异常充实，上课、备课、写教案、写笔记、批改作业、登记记录、填报各种表册档案……秦既明满身疲惫的坐下，一时间居然大脑空白。一直在桌前发愣了许久，才突然反应过来。

“老师的一天原来这么慌忙的吗”秦既明有些疑惑，感觉这跟自己想象中的老师完全不是一回事。

办公室里的其他同事也都呆愣愣的坐在那里不动弹，似乎根本没有意识到晚自习已经结束，可以回去休息了。

秦既明伸展肢体，出言提醒“各位，该回去休息了。”

同事们齐齐站起来，离开办公室。秦既明跟在后面，来到了教师宿舍。

他们走到门前，掏出钥匙打开门进去，然后再把门锁上，全程没有发出一点声音。

秦既明沿着走廊往后走，心中一动，朝自己的口袋摸去。一个硬硬的东西不知何时出现在口袋里，正是一把钥匙。

走到唯一剩下的那扇门前，秦既明用钥匙打开，走了进去。

那里面地方极小，放下一张床后几乎没有其他的地方。

秦既明将门关上，插入钥匙反转，把门反锁，然后继续用力拧动钥匙，直到手指生疼才停下。

“这钥匙还挺硬。”秦既明甩了甩手，继续握住钥匙，用尽全身的力气使劲儿反拧。

“嘣”的一声，钥匙被秦既明扭断，半截掉落在地上，半截留在了锁孔里。

秦既明用力扭扭把手“很好，这下门里外都彻底打不开了。”

秦既明躺回床上，闭眼休息。

但是一阵明亮的光线突然传来，令秦既明赶紧睁开眼睛。

窗外一片大亮，秦既明一把扯开窗帘，外面居然已经又到了早上。

开始有学生出现在校园里面，秦既明起身拿起手机等待着。

很快，手机铃声大作，秦既明立刻接通了电话。

“早读马上就要开始了，为什么没有提前到教室没有老师在教室里看守，学生们根本不会好好背诵”电话那边传来恼怒不已的咆哮，几乎要把秦既明的耳朵震聋。

“立刻到教室”那边的声音咬牙切齿，似乎恨不得把秦既明撕碎吞掉。

“果然”秦既明心中微微有些激动，马上就能验证一下自己的猜想了。

他将手机凑到嘴边，用一副急不可耐的语气说着“我一分钟都不想耽搁，但我的钥匙断在了锁孔里，我被锁在了屋子里面。请帮我出去，我需要尽快到教室去”

“该死该死”电话那边的声音有逐渐失控的趋势，他继续咆哮起来“把锁砸开砸开立刻到教室里去立刻”

秦既明环视屋子，屋里根本没有能放东西的地方。唯有……秦既明一步跨到床边，弯腰下探。

一把消防斧正静静地躺在床下。

嘴角扬起，一丝笑意控制不住的出现在秦既明的脸上。

将消防斧握在手里，虽然并非他真正的那把，但熟悉的外形仍旧让秦既明的安全感开始回归。

举起消防斧，回身一下砸在门上，将锁砸坏之后，秦既明迅速离去。

怪诞的执念是它们力量和特质的来源，但同样的，也有可能成为它们的弱点。

执念是可以被利用的。

主楼的画室管理员是如此，废弃标本库里被分尸做成标本的人是如此，这个校长也是如此。

它的执念是让老师无时无刻的看守着学生学习。

秦既明没有及时进入教室，这个行为触发了它的执念。它需要秦既明有一台手机，以便通知秦既明马上进入教室。于是手机出现在了秦既明的口袋里。

秦既明利用门锁将自己困在屋里，而没能及时进入教室监督早读，这个行为同样会触发它的执念。它需要秦既明有一种工具能够砸开门锁，让秦既明及时进入教室。

于是，消防斧出现在了秦既明的床下。

走在去往教室的路上，秦既明的思绪仍旧没有停下。

实际上，秦既明并没有想到出现在自己屋里的工具会是消防斧。能够砸开门锁的工具很多，撬棍、锤子……甚