闫老师看了看董校长没说话，听着董校长说：

“调档案岂能是个人行为？不过，你为她着想的真诚我能感受得到。

你结婚了吗？”

“结了，都好多年了。”闫老师不想让董校长往那方面想他，又强调说：

“我跟我媳妇关系很好。”

这种事往往越描越黑，董校长说：

“那你冷静下来之后，好好想想吧。

心放下了，路就宽了。”

不知道闫老师是没有明白董校长的意思，还是那股冲动没有下去。

他离开怡黎中专后没有回家，直接去了龙筱语家。

刘爱彤和龙瑞清一个上班，一个去学校了，闫老师吃了闭门羹，在门上留下一张纸条：

闫老师电话。

龙瑞清回来后看到纸条，感觉莫名其妙，就撕下来拿到了家里，等刘爱彤回来后给她说：

“我刚才回来的时候看到门上贴了一张纸条，上面写着闫老师，后面还有电话。

你说这是什么意思啊？”

“闫老师？筱语初三的化学老师不就姓闫吗？

而且她化学中考时考了满分，是不是学校要组织什么优秀学生的表扬？

或者说让筱语代表安逸中学做个感言什么的？”

“哦，这我倒是没有想到，那你给闫老师回个电话吧，我去熬粥。”龙瑞清说。

“好吧，一遇到对外的事，你这嘴就笨起来了。

你去熬粥吧，然后把我刚买回来的菜洗一下。

一会儿打完电话，我来炒菜。”刘爱彤转身又对龙江说：

“江，你去书房先写作业去，一会儿做完饭叫你。”

“我都饿了，现在写不下作业，得先吃点东西。”龙江说。

“那让你爸给你煮碗面吃。”

“等会儿一块吃吧，老吃面也没有营养，孩子正生长发育的时候。”龙瑞清说。

“那你先给他摊两个鸡蛋，让他先吃了垫垫，好写作业啊！”

“好。”

龙瑞清进了厨房，刘爱彤打通了闫老师的电话：

“你好，我们在门口看到您的这个电话，请问您是安逸中学的闫老师吗？”

“是的，您是龙筱语的妈妈？”

“对。”

“我想问您两个问题：

一：龙筱语上中专是你们的决定，还是她个人的决定？

二：你们想让你们的女儿在专业上有所发展，还是平平常常、幸幸福福的过一生？”

“我不太明白您的意思。”刘爱彤说。

“我说的还不够直白吗？如果想让她在专业上发展的话，她最好的选择是上高中。

如果想让她毕业后有个好工作，有个好婆家的话，或许中专是好的选择。”

“谢谢闫老师，您考虑的真周到，怪不得筱语回来老提到您。

她对化学可以说已经到了如痴如醉的地步。”

“既然这样，为什么不让她上高中呢？在化学上有所发展，难道不好吗？”闫老师问。

“当然好啦，只是今年中专是特殊情况，国家包分配的。

而且她中考的成绩也不错，我想她上中专后可以得到老师的重视，毕业的时候能分配到一个好工作。”

“这么说，我刚才的两个问题，你选择让她平常幸福的过一生了？”

“这不就是作为父母最大的心愿吗？我不知道您当爸爸了吗？如果您的孩子是这样的话，您会怎么选择？”

“我和我爱人是丁克。”闫老师说：

“如果我有孩子的话，我一定不会浪费了他/她的才能。”

“不，如果您有孩子的话，您肯定以他/她的幸福为第一考虑因素。”刘爱彤说。

“那你的意思就是你女儿毕业以后嫁个好人家，你这辈子就知足了，是吗？

那要是这样的话，我真为老天爷鸣不平。

为什么让这个孩子生在你们家？”闫老师说完挂了电话。

挂了电话后，闫老师又嘟囔一句：

“真是误人子弟的父母。”

闫老师生气归生气，但没有忘记对龙筱语的承诺