经过周末的休息与放松，她们又迎来了活力满满的周一，主席台上老师讲话开着晨会，台下古文单词背的偷偷摸摸。

护旗队是高一每个班的男生代表组成的，许信杰，陈哲，乔律都在里面，因此他们每周一都要提前到校，踢着正步去升旗。

郭美玲把手机夹在语文书里，当他们从主席台前经过的时候，打开了后置摄像头。

李蓓揪了一下林玥然的袖子，“你快看，女神又在那里偷拍陈哲呢！”

“随她去吧，只要拍的不是我就行。”

“你说，她拍的照片里会不会有乔律啊。”

“要不你下来问问她，傻孩子。”

她俩都觉得郭美玲一定是又在偷拍陈哲，不过这一次，她聚焦的光点，是数学张老师!只是，谁也不知道。

晨会结束，大家都在操场上乱成一片，争先恐后的冲回教室补作业，吃早点。

郭美玲把语文书合起来，走到张老师的身边，“老师，这周末的作业我有好多题都不会做，应该是上周新学的知识点没有吃透，课间操的时候您能再给我讲一下吗？”

张老师扶了一下眼睛，把手背在身后，“你周末不是在和S大附中的老师补习吗，那个老师没有讲吗？”

“那个老师讲课的速度太快了，我有点跟不上。”

“想好好学习是好事，但是锻炼身体也很重要，这样吧晚自习前，你提前二十分钟来我办公室，我给你顺一遍。”

“好的好的，谢谢老师！”

不论在什么样的年龄阶段，我们都渴望得到别人的认可，哪怕只是一个点头微笑，都会感受到自己的价值。

表面的动作神情，往往会在人的脑海里经过加工，被赋予更加深刻的含义。

不知道从哪一天开始，郭美玲对数学的学习热情激增，一下课就拉着陈哲问题，不然就是径直冲向办公室。

班里的同学都说，“女神”的天灵盖打开了，可能是被陈哲传染了数学超能力。

第八节课下，她第一时间冲向微波炉热饭，迅速的扒拉了两口，早早的坐在办公室门口的长椅上，等着张老师回来。

她就坐在那里，等啊等，一直到上课铃响了，老师都没有回来，她失望的回到教室，像前两周一样坐在乔律的座位上。

晚自习开始了十分钟，张老师都没有走进教室。

蒋老师走进来，“干啥呢，吵啥呢，我来了。张老师家里出了点事，今晚的晚自习请假了，班长上来坐在讲桌边，看大家上一下晚自习。”

韩一拿着作业本，麻利的走上讲台，老师走出去的一瞬间，全班想到老师的那句“干啥呢，吵啥呢，我来了”，都开始狂笑不止。

韩一强忍着自己脸上的笑，“好了好了，安静写作业，不然一会蒋老师又回来了。”

第二天早晨，早自习一下，郭美玲就拿着习题册去了老师办公室，站在张老师旁边，请老师答疑解惑。

老师先是很认真的给她讲了题，后来又向她表示了抱歉，“实在是不好意思，昨天家里临时有事，就请假了，这样吧，我大哥家的小孩每周五放学要来教工宿舍找我给他讲题，要不你周五下午留一下，我给你俩一起讲，行吗？”

“这样太麻烦老师了吧！”

“没事，一只羊也是赶，一群羊也是赶，不多你一个。”

下一节是数学课，老师拿着教案，和郭美玲一起走进了教室。

老师拿着尺子在黑板上画了一个棱锥，“好的，同学们，我们今天来学习一下棱锥的性质，大家把书打开到第52页。”

张老师讲课的效率很高，不到二十分钟就写了满满一黑板的板书，“大家先记一下笔记，不懂得地方同桌之间问一问。”

郭美玲趁着老师看书的时候，拿出手机，拍下一张照片。

陈哲问她，“你不是已经记完了嘛？为什么还要拍照，多占内存啊。”

她支支吾吾的说，“那个，我晚上要复习，刚才抄的急，我害怕有抄错的地方。”

“好吧，但是我觉得