“写、写了还这么小声说话？我还以为你没写呢！”老师也故意学着恋恋说话结巴的模样儿说。
低头瞅了一眼恋恋那工工整整的字迹，倒是挺满意她的作业。
老师一个个的查，大概哪个同学会哪道题，哪道题又没写，她心里也是有个数的。
检查了一圈儿，老师最后站在讲台上，“张成，去后面站着。”
张成拿起书来，一声不吭的就直接去后面站着。
班里的同学都诧异的回头看了一眼张成，又把好奇的目光聚集在班主任的身上，似乎是疑惑，怎么张成又去站着了。
老师这次明确的说：“以后，咱们谁要是没写作业，直接去后面站着听课！听见了吗？”
“听见了！”同学们连忙附和。
这也算是明白了，老师不是故意针对张成，而是张成连作业都没写。
老师又道：“你们有不会做的题，可以空下。来的时候可以问咱们班会的同学，也可以直接问我。但是，所有题都空着，是什么意思？”
老师说最后一句话的时候，眼神是看着张成的。
不用想也能猜到。
张成是一个字也没写。
当然，坐着的同学，也不代表都心安理得。
恋恋差点儿就自动的拿着书站起来，直接也去后面站着了。
她这会儿是一后背的汗呀。
她总觉得她昨天没写完作业呀。
结果早晨到了教室的时候，她还特意看了一下别的作业，想着要是没写完，赶紧补一补的，结果一看发现，她都写完了。
字迹——
对，字迹！
恋恋想到这里，连忙看字迹。
她怎么把这个给忘了。
万一是晞晞哥哥帮她写的呢。
也许是昨晚上晞晞哥哥太严肃了，从头至尾她都没敢想，晞晞哥哥会帮她写作业。
恋恋这会儿一看笔记发现，虽然后面几道题的笔迹非常的像她的，但是细节上，还是有点儿不一样的，好像是她写的，又好像不是她写的。
难道是晞晞哥哥模仿我的笔迹？
恋恋小声的嘀咕着。
班主任老师又走到恋恋身边儿，吓了恋恋一跳，结果老师只是手指搁在她的桌边儿上，另一手拿着书，准备开始讲题了。
“来，大家看第一题，答案是9。”
“第一题有没有不会的，不会的可要举手啊。”
老师一边问，一边看同学们到底是谁举手。
看到有几个举手的，老师就开始讲。
一共十三道题。
到了最后一道题的时候，老师也没问，直接叫了恋恋起来。
“卿恋恋，你来替大家讲一下，最后一道题你是怎么做的。”
胡老师非常亲切的说，似乎是很信任恋恋的。
恋恋茫然的站起来。
“我？”
恋恋指了指她自己。
老师点头，“对！”
“那个……”恋恋迟疑了。
老师：“没事儿，大胆的说，最后一道题，咱们班也就你做出来了。”
“……”
恋恋连忙低头读题，发现可能真不是她做的。
因为她一点儿印象也没有啊。
这会儿，她是真确定，这作业可能就是晞晞哥哥帮她写的，许是怕她作业没做完就睡着了，上课老师检查作业的时候，罚她站着，或者是怎样的。
总之，晞晞哥哥一定是怕她受委屈，都是为了她好。
恋恋心想：晞晞哥哥也挺不容易的，做完了他自己的作业，还要帮恋恋做作业。昨天她竟然还说晞晞哥哥讨厌，晞晞哥哥会不会伤心呀。
中午吃饭的时候，一定要跟晞晞哥哥道歉。
恋恋心里这么想着，一边儿快速的读题。
“老师……这个题……”恋恋有点儿懵，看了看晞晞哥哥的解题步骤，再看一看题，一边儿蒙，一边儿说，最后说完的时候，老师竟然还非常满意的跟她说，“不错啊，坐下。”
“哦。”
恋恋连忙坐下去。
眼巴巴的瞅着她的题。
就听老师说：“卿恋恋说的方法很简便，如果大家没听懂的话，跟着老师重新来捋顺一遍……”
老师开始在黑板上讲。
恋恋也