梅老师点头致意，然后打开讲义夹拿在手上，声音有点沙哑地说：
“同学们，现在我开始点名，叫到了的就站起来，好让大家认识。”
顿了一顿，他便开始对着讲义夹里的学生名单点名。
第一个点到名的，就是刚才开门的那个大个子男生，叫谷振邦。
只见他从倒数第二排站起来，先向讲台上的班主任老师鞠了一躬，接着缓缓转动着脑袋，好让同学们都认识自己，笑意里透出几分傲慢。
同学们一边盯着谷振邦看，一边鼓掌，脸上都挂着笑。
很快就点到了郤向阳，他慌忙站起身，一不小心膝盖磕在桌子上，疼得哎哟叫了声，紧接着又尴尬地笑着致歉，好像自己犯了过错似的。
谢小丽先是瞅着同桌吃吃地笑了起来，接着又关心起他来。
其他同学也忍不住笑出声来，一个个扭头看向他，好像在看戏一样，倒把鼓掌这事抛在脑后了。
郤向阳镇定下来，用蹩脚的普通话向大家作自我介绍。
切，原来是乡巴佬呀！
安静的教室里突然传来一句伤人的话，听声音好像是谷振邦的。
谢小丽侧脸瞥眼傲慢的谷振邦，回击句：城里人有啥了不起的。
谷振邦斜眼谢小丽，摆出不屑置辩的模样，只在鼻子里冷哼了声。
教室里顿时响起一阵嗡嗡声，有些同学在借题发挥，低声谈论乡下人和城里人之间的差别，看那满脸的优越感，就知道全是城里学生。
乡下来的学生大都自惭形秽，不敢反驳，只能低着头装熊样。
竟然还有人小看乡下人，还有人歧视乡下人，简直是可笑至极！
郤向阳是既迷惑又气愤，情绪激昂地举前世的例子来进行反驳。
比如乡下人和城里人一样可以卖社保医保。
比如乡下人和城里人一样有钱，甚至比城里人更有钱。
再比如乡下人和城里人一样生活的好，甚至比城里人生活的更好。
一通连珠炮轰得城里学生目瞪口呆，乡下学生只咽口水，就连班主任老师也有些莫名其妙，瞪大眼睛杵在讲台上，半天也没说出句话。
谢小丽扯了扯同桌的袖子，小声嘀咕句：
“我晓得你是为我们乡下学生找面子，可也不能这样吹呀。”
郤向阳脱口而出：
“谁吹了，这是事实呀，现在乡下人不比城里人差，反倒更好嘞。”
突然间，教室里爆发出一阵哄堂大笑。
原来以谷振邦为首的那帮城里学生在嘲笑乡巴佬郤向阳吹牛呢。
这阵爆笑使郤向阳忽然清醒过来，明白自己刚才又回了趟前世，脸上不够露出丝尴尬的笑，却依旧镇定自若地作总结：
“梅老师，各位同学，我的情况就是这些，没啥要说的，谢谢！”
“吹牛，郤向阳同学，请继续吹牛啊。”
谷振邦用嘲弄的口气说了句，其他城里的同学也跟着起哄。
何止城里那些同学，就连乡下有些同学也笑郤向阳是牛皮大王。
谢小丽一心想帮同桌痛痛快快反击一回，却实在找不出说辞来，因为郤向阳确实吹牛了，而且还吹得无边无际，都要上火星去了。
末了，她只好冲仍旧站着的同桌叹了口气，一副憋屈死了的样子。
梅老师先向郤向阳招招手，示意他坐下，接着又声音严厉地命令大家安静，最后又微微一笑，慢条斯理地说：
“各位同学，老师认为郤向阳同学不是在吹牛，而是在响应政策，畅想未来，畅想农村的未来，所以不应该冷嘲热讽，应该鼓掌才是。”
经班主任这么一提醒，同学们才为郤向阳同学补了回掌声。
谢小丽突然站起来，笑眯眯地问：
“老师，你说的意思，是不是在希望的田野上呀？”
“在希望的田野上？”梅老师愣了一愣，点点头，“对，就是这个意思，现在农村要改革了，自然就充满了希望。呃，你叫什么名字？”
“老师，我叫谢小丽，跟郤向阳同学是同一个村的。”谢小丽落落大方地说，“现在我来介绍一下我的情况，请老师和各位同学听好。”