果然这一招非常凑效。大家都很高兴，因为自己没得到，别人也没得到，大家觉得相处融洽其乐融融非常开心。
卜慧书才得到良田，就下去看看，不知道该种点什么好，又不好意思去问种田地的老手，那些学生的父母可都是专家级别的，只是斗大的字不识一个，只有摸锄头把子，不会握笔杆子，他先下地里摸索摸索。
这块田地被闲置很久，因为都想得到，结果谁都没得到，所以荒废很久，周围的田地都被开垦数遍，年年都长了庄稼，且风调雨顺的时候，收货颇丰。
这块好田地却长满野草野花，荒芜得让人看哭。
他种黄瓜，这个东西好，但是要找竹子搭架子，到哪里砍竹子？又要求人，不爽。
他想种豆角，也是，丝瓜，也要架子，不要架子的，是什么呢？高粱？做酒？做笤帚？这块好田，种高粱就浪费了，种杂粮也不行，只有种菜，种什么菜，让人头疼。原来种田比读书还难。在成年人的世界里，没有容易的事。他发了这样的感慨，看到半边瓦罐，站起身，叹口气，杂草从中半截儿瓦罐，不知道谁扔过来的，他感到还是要教书好，这些破罐子放在荒田里，真是让人伤脑筋，书生手无缚鸡之力，但是可以有飞脚之功，瞧我，这一脚下去，一定让破瓦罐破罐破摔，不是破摔，是破飞，飞到别人家田里才好。
他看准了，果然飞起一脚下去。
“哗啦啦—”一声沉闷的回响。
“哎呀—”
一声喊，卜慧书突然叫了起来，脚被踢疼了，他立马疼得蹲下身子，抱起脚，脱下鞋子，开始不停地按摩起来。
在揉脚的时候，他无意间发现在破碎的瓦片缝隙里，有亮光在闪烁，原来不是半个瓦罐，是整个瓦罐，有三分之二埋在土里，三分之一露在外面，被踢飞踢碎的瓦罐是顶部，亮光就是从瓦罐里发出来的。
他拨拉开碎片，发现在瓦罐最下面有一枚亮晶晶的东西，拿出来一看，是一枚银指环，指环中间刻着一个字“徒”。
对文字的敏感，让卜慧书大喜过望，这个小东西，竟然还有字，这个字是什么意思，先拿回家再说。不，等一等，看能不能戴上，于是，他将银指环试戴，结果大小正合适。
像是专门为他量身定做的一般。
等等，再看看还有没有其他东西，这小玩意很奇怪，在黑暗的地方能发光，到了有光的地方竟然不发光了。
他戴着银戒指伸手出去，银指环果然在罐底发光，如同火炬一般，看的清清楚楚。罐底空无一物。这倒奇怪，这是谁埋在这里的呢？为何单单用瓦罐装一枚银指环呢？管他呢，这银指环能像夜明珠那样发光，又是银制的，如果以后没饭吃，可以用来当，换点吃的也不错。
这是穷怕了，也饿怕了，没办法，捡到的就算他自己的。谁让这块田分给他呢？得到这田地，也是造化使然，天可怜，给他一块田，一间屋，可以用来养活自己。
他将瓦罐碎片重新放进瓦罐，这样的瓦罐很常见，大部分农户家都有，用来装水，在田间地头，干活累了就喝这罐子里的水解渴。
也可以用来装稀饭、粥一类的，午间不回家，就在田间地头喝点稀粥吃点带来的饼子，就点咸菜，也可以对付一顿。
卜慧书将瓦罐原样放好，找到罐子的盖子，稍微盖上，没准学生的父母过来耕作，会将这罐子扔的远远的，免得影响蔬菜的生长。