希望以此为基础，作为侯爵家的地方代官，在当地担任指挥。
工作之后明确想做的工作，到那种程度做好具体的准备的话，录用的概率就会上升。
不是结果，也有进行研究的勤奋被评价的事。
“当然不是一件事就能决定的，但那是加分要素之一吧。”
如果每年都积累信息的话，也有可能在勤奋得到认可的情况下捡起来。
这样问的话。也是手段之一，有几名学生露出了认真的表情。
利用老家的力量，正在认真研究如何增加求职的材料。
“那么，老师，我想问你一个军事问题。”
“啊哈……现在是农业政策课，如果是与此相关的话。”
假设有维克多规定的课程。
学生们想问自己感兴趣的领域，卢克也全部回答。
学习能得到的东西是基础知识。
和现实磨合是很重要的。
虽然这么说，但卢克所说的都是有实际体验的。
经济自不必说，就连战争的话题也可以说得很具体。然后接着把话转到各方面。
不管怎么说，在现场传授有益的知识才是他的教育方针。