钢琴是昨天彩排时就已经安排在台侧的，瞿行远不知从哪儿借了架纯白钢琴，于是为了搭配好看，苏离不得不在这么热的天套一身黑西装。

西服不需要靠借，苏离同学成功为瞿老师和学校省了一笔经费。

只不过这么多人挤在大厅里，空调的效果已经微乎其微。苏离穿着托刘伯送来的衣服，额头上微微见汗。

钢琴背对舞台，苏离撇嘴，怀疑瞿行远是故意不想让他看。

前两天下午瞿行远就把苏离拖过来彩排过了，由于之前两人编舞的时候直接用的网上的音乐，为了不出故障，苏离根据他们用的版本修改了自己背的谱子，加了几秒钟的引入。

上一个群舞才结束，苏离稳稳地先坐上琴凳，这下也不用报幕了，全校都能猜到下一个节目谁来表演。

掌声竟然格外响亮，苏离摸不清这是给瞿行远的还是给自己的，于是也不好转头给个微笑以免自作多情。

沉默着掀开琴盖，主持人正好说完了短暂的串词，灯光暗下去，大幕缓缓拉开。

瞿行远的舞伴名叫孙蕾，才19岁，毕业后没有进团，而是留校任教，偶尔也会接一些外面的活动。

年纪轻轻就能在无隅任教可不是件容易事，孙蕾当初也是学校里的头几块牌子，国内大奖也为学校捧了不少回来。一年前孙蕾在舞团一年实习期满，决定做老师的时候，所有人都不支持，小姑娘硬是自个儿坚持走下去了。

《梁祝》讲的就是那个古老的一对苦鸳鸯化蝶的故事。瞿行远和孙蕾编舞的时候，高度还原了神话中梁山伯与祝英台的故事，只不过把无关人物的情节简略了。

大体就是，祝英台对梁山伯暗生情愫，委婉暗示“二八、三七、四六定”之后被迫分离，再见时祝英台已然定亲，两人相拥共舞后告别，梁山伯别后行至半路太过心伤去世了，祝英台随后上前扑倒在地抱住他，曲调一转，两人慢慢坐起后又轻盈地舞起来。

苏离手指拂上黑白琴键，按下第一个音符。

前奏过去，《梁祝》的调子正式响起时，瞿行远与孙蕾携手入场。

要给《梁祝》编舞的话，肯定首选古典舞，瞿行远也不可能穿个芭蕾服装来和长袖的女主角搭。

瞿行远到古典舞那儿挑了半□□服，最后借了去年学校排舞剧的时候订做的衣服，上身白色棉质长袖，下身罩了条灰色碎条裙，里面是宽松的白裤子。

两人都是舞台老手了，动作、表情都绝对精准到位，祝英台对梁山伯深情款款的注视，梁山伯渐生爱慕的眼神，哪怕学生不一定能看清，二位演员都设计了。

第一次高潮结束的时候，舞蹈进展到两人分离，瞿行远原地不动，苦苦挽留，孙蕾边后退边挣扎，嘴微张，柔弱无助的样子，踩着钢琴的音依次给出二、八、三、七、四、六的手势。

对此苏离提出严正质疑：“要不是我昨天特地上网搜了一下这个神话，谁知道这么个手势的含义？”

瞿行远老师：“……弹好你的琴吧！”

这里经三人商议插进一段空白，让梁山伯和祝英台有一段展示黯然神伤的机会。

这边其实还蛮难把握的，摆钢琴的老师没有考虑苏离的视角，需要苏离心中默数一个八拍，赶在两人动作刚刚结束的节点开始第二段。

这支舞女主角的份量比男主角重得多，难度也水涨船高，技巧动作一套接一套的。

孙蕾一个稳稳的探海翻身过后，瞿行远转到了孙蕾身边，手环住孙蕾的腰，孙蕾后仰，亮出漂亮的胸腰。

短暂的团聚后又是别离，而且这次是天人之隔。

苏离凝神听，瞿行远先是单膝跪在地上，然后整个身子一起倒下，苏离随之加重了几个低音的力度。

化蝶之后曲调骤然又回到一开始的轻盈柔和，瞿行远和孙蕾也换上笑脸。不是初学者眼睛瞪得大大的、嘴角咧到最大角的那种笑，而是让人感到舒服、进而沉醉其中的微笑。

最后几个音符稍微加力，一串渐弱的颤音后表演