“你们是舒晓橘和贝晓绿的家长吗？”徐老师问。
“是的。”皮威和鲁雁异口同声的回答道。
“我现在问舒晓橘的家长，你对舒晓橘是采用哪一种教育方式的？”徐老师问。
皮威和鲁雁听到这个问题很是震惊。
“这跟我们预习的内容完全不一样，该怎么办？”皮威想“看来只能现场发挥了。”
“我们就是用普通的教育方式啊。”皮威回答道。
而在另一边……
现在是休息时间，楼道里不像原来一样吵闹，皮皮鲁走在楼道上，看见了舒克。
“舒克！”皮皮鲁打了一声招呼。
“哎！”舒克回了话。
这一幕正好被巡逻的李老师看到了。
“等等！这个同学不是叫舒晓橘吗？他怎么改名了？”李老师想“我要去问问。”
“舒晓橘同学！”李老师喊道。
舒克回头一看，是李老师在叫他，舒克很疑惑，他明明交了作业，为什么李老师还要找他：“李老师，怎么了？”
“舒晓橘同学，我想问你，你到底叫不叫舒晓橘？”李老师问。
“我就是叫舒晓橘啊。”舒克回答道。
“那为什么皮皮鲁刚才叫你舒克，你还答应了？”李老师又问。
舒克很是震惊，他觉得没人会听见的，但舒克不知道，李老师走到了5楼楼道。
“这……这是舒晓橘的笔名……”皮皮鲁紧张的说。
“那为什么我昨天巡逻时听见舒晓橘说他没有笔名？！”李老师生气的问。
“……………………”没人说话。
“好啊！我现在要带你去找你的班主任！你的班主任正在和你家长谈话呢，顺便见见你的家长！”李老师非常生气。
舒克看情况不妙，拔腿就跑。李老师追不上舒克，只好自己去找徐老师。
此时，徐老师正在问家长问题。
徐老师：“贝晓绿家长，我问你最后一个问题，你孩子在家喜欢玩手机吗？”
鲁雁：“我没给他买过……”
“徐老师！”李老师破门而入“你们班学生居然说谎！”
“谁啊？”徐老师疑惑的问。
“舒晓橘同学！”李老师说出了舒克编的名字。
“他怎么了？”徐老师还是很疑惑。
李老师：“还怎么了？！舒晓橘同学昨天不是说没有笔名吗？”
徐老师：“对啊。”
李老师：“但是你们班的皮皮鲁刚才管舒晓橘叫舒克，舒晓橘还答应了。”
顿时，徐老师火冒三丈。
“舒晓橘家长，您的孩子到底叫什么？！”徐老师生气的问。
“他叫舒晓橘啊！”皮威回答道。
“那为什么同班同学皮皮鲁管舒晓橘叫舒克，舒晓橘还答应了。”
“我儿子他不是说好了在学校尽量不说出舒克和贝塔的真名吗？”鲁雁不小心把所有内容都说了出来。
“什么？你们居然是皮皮鲁的家长？！还有舒克和贝塔？！”徐老师越来越生气“你们可以离开了！！”
这时，徐老师才发现舒克和贝塔在学校的表现很奇怪，舒克和贝塔每次考试都可以考满分，而且徐老师也没看见舒克和贝塔复习过。最奇怪的是，舒克贝塔和皮皮鲁那天帮徐老师打水时只用了五分钟，其他人都要用十分钟时间才可以打完温水。
之后，徐老师跑去了监控室，她打开了水房的监控，而且是看那天的监控，发现舒克贝塔和皮皮鲁在那天根本没去水房。
于是，徐老师打开了教学楼的所有监控，发现舒克贝塔和皮皮鲁根本没有离开教学楼，打水时也是在原地打水，徐老师还看见舒克和贝塔用技能在帮她打水。
“啊……这……舒晓橘和贝晓绿还有技能！”徐老师震惊的自言自语“而且技能还很强。他们每次考试都能考满分，而且还不需要复习，是不是因为……难道说，他们的智商远远高于同龄人！到底怎么回事？！！”
于是徐老师打算告诉校长。