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第5章 改变


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第二天上午的最后一节课结束时,班主任余晖宣布开启“1带1教辅计划”,3班采用“自由组合”模式,将在下午的自习课上确定并宣布组合名单。
同学们跃跃欲试,开始三三两两一起谈论起来。
严如玉不解,问到:“晓丹,自由组合是什么意思?”
“咦,二哥没跟你这个吗?”早上一来,严晓丹就听严如玉讲述了她昨天的悲惨经历,也知道她听说了“1带1教辅计划”,以为她全部知道了。
严如玉摇头,表示不知。
严晓丹即刻解释道:“自由组合,就是班主任会根据班里考试成绩,选择几条分数线节点,在节点以上的同学可以随意选择节点以下的同学,两个人自由组队,进行1带1学习。这样成绩好的同学就有自主选择权,可以选择自己想要帮助的对象。”
“另外,与这个模式不同的是随机组合,就是只选择一个分数线节点,把班里同学直接分成2份,然后分别从中抽出1个人,两个人随机组队。这样谁跟谁一起组队就全靠缘分了。”
哦,原来如此。
严如玉听明白之后,忽然意识到一件事,顿时高兴起来。看着严晓丹说道:
“那我们班这次采用“自由组合”,是不是说明你可以选择带我了?”
说实话,严晓丹家里条件也不错,和严如玉一样是一个标准的富二代,曾经贪玩爱吃不受约束,在学校里也是个骄傲任性的公主,成绩很差,没想到初中分别以后,现在反差这么大,人比以前优秀,成绩也更加优秀。
的确,现在的严晓丹带严如玉,绰绰有余。
见她遇到救星一般两眼放光的神情,严晓丹笑了笑,说道:“话是这么说没错,不过,你真的想让我带你?”
严如玉小鸡啄米一般急急点头。
严晓丹凑近一些,低声问道:“难道,你不想让戚心然带你吗?”
严如玉惊恐般,侧身拉开距离,“怎么可能,她,,她,,怎么会带我。”
两人看着前方,此刻戚心然正和一位女生开开心心交谈着什么,戚心然一边笑着一边点头,礼貌又温和。
也是,天差地别又不熟悉的人,应该不适合一起,况且戚心然向来热心肠,有求必应,那个女同学应该也是在找她帮忙吧,看样子,她好像同意了。
想到此,严晓丹欣然答应了。
“好吧,我选你,以后你就跟着我,我保证知无不言言无不尽,一定带你飞跃式前进。”
听着她的信誓旦旦的保证,严如玉知道话里有些玩笑式的夸张,但严晓丹肯定会百分百努力帮她,这就足够了。
随机,两个人开心起来,击掌为盟,结果动静太大引起了同学们的注意,都看向她俩,连戚心然也微笑着看了她们一眼。
严如玉顿时觉得有些尴尬。
她这个学渣引来学霸们的注意,像是被人围观的异类,有些不自然的自卑起来。
与此同时,另一边两个人的谈话彻底打乱了她们的计划。
学校办公楼的一角,两个帅气又稳重的美男,在谈论着什么。
“老余,你说,我妹这个情况,要怎么解决?”
“依我看,你们家遗传基因在那儿摆着,只要你妹愿意用心学,提高成绩还不简单,前提是得有个专人指导。”
“那怎么办?给她请个家教,一对一辅导?这个办法行不通,她初一开始就请过家教,老师换了好几个,也没见一点成效。”
“我觉得学习这个事情,氛围很重要,兴趣也很重要,家教嘛缺乏学习氛围,也是为了学而学,没有兴趣可言,还是让她和大家一起学效果好些,关键还要有压力。”
余晖说的也有道理,有氛围有兴趣才能事半功倍,至于压力吗。
“你放心,自从我老爸说要把她送到国外去,她已经认识到事情的严重性,想要好好学了。现在是要怎么学的问题。我妈把这个重任交给我,我在高中阶段能力有限,况且我也做不到亲力亲为啊,只能找你帮忙了。”
余晖想了想,对严如松说道:“这样,我们这次的教学计划我采用的是“自由组合”,


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