开学的第一天，分别了一个月的同学们重逢了。日子过得可真快，孩子成长得似乎比时间更快。半年前，他们还是一群怯生生的孩童，这次再重聚，却都已经变成了小大人的模样。
不用老师提醒，一年级（2）班的孩子们自觉地把水杯放在教室后的水杯架子上，有秩序地换好小白鞋，不推不挤、不吵不闹地回到座位上开始晨读。
今天的第一节课，孩子们不学习新课，而是依序提交寒假作业。等班主任徐老师走进教室，孩子们突然跟变戏法一般，纷纷从书包里掏出了五花八门的彩色卡纸，准备提交最重要的一项寒假作业——《我的春节》手抄报。
见到孩子们认真完成的寒假作业，徐老师觉得欣慰又欣喜，她将作业收上来以后认真挑选了其中较为有趣的两幅，并请这两幅手抄报的作者上台来做分享。
第一个上台的是蔡晓宇。突然被徐老师点名，蔡晓宇很是紧张。同学们则都注视着蔡晓宇，十分好奇他所展示的是怎样的画面。
蔡晓宇展开的手抄报上画着飞扬的卡片，那些数不清的卡片上都写着一个“福”字。其中最大的五张分别写着：“爱国福”、“富强福”、“和谐福”、“友善福”、“敬业福”。
蔡晓宇还没来得及介绍他的手抄报，孩子们都笑得拍起了桌子。
“是集五福啊！”
“我爸爸也集五福了！中了两块六毛六。”
“我妈妈没有集齐，她还差敬业福。”
同学们的笑声让蔡晓宇的脸颊都红了，他脆弱地认为自己又被同学们给嘲笑了。幸好徐老师要求同学们保持安静，才让教室重归宁静。
蔡晓宇这才说道：“徐老师说手抄报的主题是《我的春节》，所以我就记录了我在春节里最开心的一件事。我知道，有的同学出门旅游了，有的同学回老家玩去了，可是我没有那么好的运气。我的春节又累又无聊，整个寒假我都要帮爸爸妈妈做生意，只有年三十和大年初一放了两天假。忙的时候，我最喜欢的事情就是扫福了，整个菜场能扫的福都被我扫光了。这就是我的春节，集五福就是我在春节期间最高兴的事。”
蔡晓宇越说头越低，下巴几乎快要贴住胸口，看起来十分自卑。
毛豆毛想起了那一次在菜市场看到蔡晓宇帮他爸爸卖家禽，他只能缩在小小的角落里趴在木板上写作业，真是很辛苦。
显然徐老师也是这样想的，她充满善意地拥抱住蔡晓宇，说道：
“这幅画很棒！很贴合主题，真实地反映了你的生活，也别出心裁地反映了新时代之下新的春节习俗。老师看到这幅画，就觉得亲切，而且显而易见的是，同学们也都很认可你的画。它勾起了我们共同的回忆，谢谢你蔡晓宇同学！”
徐老师的话安慰了蔡晓宇，他终于抬起了头，羞涩地看向了同学们。
毛豆毛第一个鼓起掌，他的掌声澎湃有力。在毛豆毛的带动下，蔡晓宇收获了满堂喝彩。
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