矫凤山老师在第三天收到了一封来自“蹭课者”的邮件。
这个小姑娘有趣, 交待了自己是财会系的，却没有交待自己的真名，连发邮件都叫自己蹭课者。
他出的论文题是目前他自己也在思索的一个问题：电商是否会对传统商业模式产生冲击？
只是本科生三年级上半学期的论文题目, 从一开始他只是想看看年轻人的看法, 毕竟对于电商这种新兴事物而言学生和老师是在同一起跑线上，学生们可能会提出一些新鲜的看法。
可惜，他收到的若干论文都没有什么让人眼前一亮的观点，比较优秀一些的有一些模糊的概念, 罗列了一些国内外的数据，比较差的基本上就是把一些国内外的新闻评论用自己的话“翻译”一遍，照本宣科。
这位蹭课者的论文却颇有些新意，列举了电商和传统商业模式的优缺点，指出制约电商发展的真正瓶颈是物流和网络建设。
对于电商这篇论文的态度非常乐观，数据也极为详实, 举列也非常生动，看得出是一位在电商和传统商业方面都有所涉猎的人所写。
矫凤山对这位蹭课者更加好奇了，打开□□库，在财会系里大海捞针般地寻找, 终于找到了“嫌犯”：韩雪英。
他查了一下韩雪英的成绩，中上游，不是很出彩的人，也没多少人对她有太深的印象，可他为什么总觉得在除了教室之外的地方见过她？
他看着照片仔细回想——
自行车！
他比较喜欢在校园里骑车，平时只要不出市区他多半也是骑行, 家里的汽车只在周末全家出去玩或天气恶劣的时候才会使用。
没办法，在这座城市开车太违反经济学原理了，自行车环保又经济适用。
就在去年的夏天，他的自行车被偷了，就在他打算买一辆新车的时候，听学生讲学校里有人卖二手自行车，五十块钱一辆。
他去挑选了一下，找了一辆合眼缘的买了下来，一直骑到现在，韩雪英就是那个卖自行车的人！
听学生们讲这个韩雪英很有经济头脑，在毕业季前后低价收购自行车，简单翻新之后在开学的时候高价卖出去！
学生们觉得这人简直是奸商，矫凤山却觉得这人简直是个商业天才。
他以为这人是个社会青年或者是外校的，没想到竟然是本校学财会的？
这姑娘明显更适合营销或经管啊！
不用说，肯定又是“家人建议”，在某些家长眼里啊，女孩子就应该当老师、当医生、当护士，以上皆否的话当会计也是不错的，营销？听起来就不稳定，像是推销员或卖货的。
完全忽视了自家孩子的天赋啊！
在打听过这个韩雪英之后，他更加坚定了自己的想法，这姑娘是个做商人的材料。
第一波玩电商的，第一波搞校园跑腿服务的，在没上学之前就在校园附近摆地摊的。
商人！商人！正经的商人！
矫凤山给英子的导员庄栋打了个电话，庄栋找到了英子。
“你做什么了？矫老师找你。”庄栋对矫老师嘛，认识，但不熟。
学校最多的是什么？讲师、副教授、教授，拼得是什么？职称。
矫老师呢？他更像是来玩儿来了。
早年间是非常被人看好的青年优秀教师，8几年的时候做出惊世骇俗的决定，停薪留职下海经商，当2000年所有人都在下海经商的时候，他又杀回来了。
年龄已经过了，升职窗口已经关闭了，经商时顺利时据说也曾经身家上亿，回到学校的时候据他说只剩下了不到一百万和一套房，除了一肚子“生意经”之外，没留下别的什么。
年纪一把了，职称只是讲师，而跟他同期的要么已经辞职出国或经商或者已经是教授、副教授，学校里早有传闻，他回学校是为了混“退休金”。
这么个人，打电话给他，找他的一个学生，庄栋自然是觉得奇怪，却不敢怠慢，原因很简单，他的老师的老师的老师是怪人的同期。
英子自然是不会对蹭课的事不打自招的，“老师，我以为您