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  回到了出租屋里后,周成并没有着急打开之前丁点给他的数据资料,而是首先回忆了一遍自己已经获得的基础技能!

  医学统计学、医学流行病学。

  科研并不是高大上的东西,也不是脱离于现实而存在的形而上学!是踏踏实实的,通过一定的方法,以试验的方式,去探讨一个问题的可能性答案的过程。

  要写文章的时候,不管是哪一种文章,其实医学统计学与医学流行病学两种学科,都是基本的方法,要写好文章,这两门学问,就必须扎实。

  至少在书写医学相关文章的过程中,是需要扎实的理论基础的。

  理论指导实践——

  医学统计学的定义,是运用概率论与数理统计的原理及方法,结合医学实际,研究数字资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。医学研究的对象主要是人体以及与人的健康有关的各种因素。

  医学流行病学的定义,是探究人群中疾病与安康状况的分布及其影响因素,并探究防制疾病及促进安康的策略和措施的学科。

  更加通俗点讲,就是医学流行病学这门学问的直接对象是人群,在人群中设立课题的方向,得到基础性的数据。得到了基础的数据之后,就要用医学统计学的方法,将数据处理成有实际医学意义的结论出来!

  再通俗点,医学流行病学就是把病情数据化,而医学统计学则是把数据再抽象理论化!

  任何一篇文章,说到底,再如何发生变化,万变不离其宗!

  但是,虽然说是基础够了,这个应用性的过程,还是得自己去一步步地慢慢走。

  这个过程,就好比,装修材料都到了家里,但是要怎么装修,如何装修到墙壁上,这就是一个过程性的技术性问题。

  医学统计学与流行病学,基本上所有的医学本科生,都会有所了解,但是会不会灵活应用,那又是另外一个范畴的事情了。

  当然,周成现在正在思考的重点,并非这个,他是觉得,自己如果直接上手来写论著类型的文章,可能是有所功力上的欠缺,还不如就像那个公孙宿一样,先写一篇meta分析或者是综述出来。

  先尝试一下写文章的全过程,熟悉了全过程之后,再去开始书写比meta分析更加难的论著类型的文章,这样的话,就才算是完成了前期的积累。

  如果非要硬刚基础研究类型的文章,也不是不可以,就是肯定会进行很多次的修改。

  磨刀不误砍柴工。

  既然决定好了,要好好地来读书,就要工欲善其事必先利其器!

  meta分析,并不是医学统计学这门学科的基础课程,至少在本科的教学过程中,是不考试的。只是,虽然不参与学期末的考试,它却是你参与社会性考试的一门比较浅显易入门的学科。

  meta分析,meta-analysis,是用于比较和综合针对同一科学问题研究结果的统计学方法,其结论是否有意义取决于纳入研究的质量,常用于系统综述中的定量合并分析。

  与单个研究相比,通过整合所有相关研究,可更精准地估计医疗卫生保健的效果,并有利于探索各研究证据的一致性及研究间的差异性。

  而当多个研究结果不一致或都无统计学意义时,采用meta分析可得到接近真实情况的统计分析结果。

  医学统计学,是循证医学的一门学科,在循证医学里面的证据等级划分上,meta分析,是可信度相对比较高的一种。

  这是最新二十年才兴起的一门学科,它的主要使用方法就是对既往已经进行的研究,特别是随机对照试验的数据的再利用过程,通过整合多个rct的数据,得到更加可信的结果。

  因为meta分析的出现,使得很多既往的rct文章,再次焕发出来了新的活力。

  不过,因为最近十几年,大家对科学研究的重视,以及医学统计学的发展,meta分析


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