电路，如果把电容电阻对调位置，又构成积分电路……

　　徐飞看了许久，愣是没搞懂，只好带着黑盒子和电路图，来到tep计算机服务公司地下分部，启动基础生产线自带的电脑，进行模拟。

　　自家的模拟，相当于“试生产”，也相当于实战。

　　而模电如果不实战，学习十年也白练。

　　反之，模电天天玩实战，不用学习也能搞明白。

　　三个小时后。

　　徐飞困意上头，跑旁边睡一觉，起来继续实战。

　　也就是把解析出来的电路图，录入电脑，再用制造pn结的方式，将电路图中的每个变量，轰进硅基电路板。

　　硅基电路板，就像一个5寸屏幕的总成，上面布满了密密麻麻的小点，约300万颗，以分辨率计算，相当于2680x1360。

　　当然，这也可以做成屏幕面板，但这一来，产品的售价将高的可怕。

　　而如果把这300颗犹如矩阵的小点，制造成芯片，就需要从第1颗开始轰击，让它变成电容，第2颗变成电阻，然后与外围的小点连线，形成一个闭合电路，就构成了电路图，接着通电模拟，看看能否点亮，点亮后，再看看参数有没有达到标准。

　　这个过程，用外界术语，叫流片。

　　一次次试生产，一次次模拟通电，一次次重新设计……

　　周而复始，最终搞出合格的微分电路和积分电路。

　　犹如之前的形容，数字芯片犹如写满“徐”的白纸，可以切割。

　　模拟芯片犹如些满“诗歌”的白纸，无法切割。

　　因此，两个电路，只是写了开头俩字，若想让它构成“诗歌”，或者说构成一套完整的模拟芯片，还要继续搞。

　　桥式整流电路……

　　电源滤波器电路……

　　共射极放大电路……

　　lc震荡电路……

　　数十个，甚至上百个不同用途的电路，构成一组，用于控制一个硬件，再通过调整，实现该硬件的不同功能。

　　在研发过程中，徐飞又兑换了四条用于验证“专用芯片”的电子基础生产线。

　　一个生产喇叭芯片，一个生产麦克风芯片，一个生产键鼠芯片，一个生产摄像头芯片。

　　然后额外设计一个总控线路芯片，来统筹它们，用于实现“一键管理”。

　　比如视频通话，喇叭、麦克风、摄像头，同时启动，分工作业。

　　不过，这种简单的电路图，远远比不上刚刚写了个开头的300万芯片，自身无法控制声音大小，也无法调整视频分辨率，更不存在降噪等优化功能。

　　并且，若想构成万能的“芯片”，还需重新编制指令，设计架构，设计软硬件协同……

　　徐飞搞这些，主要为了估算需要招多少人，才能完成所有项目。

　　之前研究led，他用了三天三夜，也不过弄出几百颗灯珠的排列，。

　　现在搞更复杂的，不重复的模拟芯片，如果亲自动手，怕不是徐家村的父老乡亲，二十年都见不到村长。

　　“参考刚刚制作18组电路图花费的时间，研发一套拥有300万套电路图的模拟芯片，若想一个月搞定，至少需要三千人。”

　　“此外需要一个独立团队编写指令。”

　　“如果加上显卡、外设、显示器的模拟控制器，又要增加两千人。”

　　“如果加上系统、应用、各种协议……”

　　“两万人不够。”

　　于是，问题来了。

　　目前别说模拟芯片，即便模电领域的人才，也相当稀少。

　　毕竟现在是数字时代，模拟电路也好，模拟芯片也罢，都是辅助和转换工具，就业环境相当不好。

　　加上模电学习门槛高，必须懂物理、数学、化学，学习周期更是长达10~15年。

　　如果从上大学的那一刻开始算，18+10，28岁。

　　28岁，一分钱没赚到，毕业后还没人要，回头瞧瞧一起上高中的同学，人家都当