释。”

　　“您说的4维、6维是什么意思？”安家宜懵懂的问。

　　“用最简单的比喻，可以用数学维度来衡量一种现实。

　　例如，你眼前的这个茶杯，是一个具有长、宽、高三个度量尺度的实体，居于我们这个4维宇宙之中——增加的1个维度是时间。

　　这个茶杯可以随时间变化，它会磨损，损坏，最终消失。

　　所以，你当下看到的这个茶杯的状态，是一个4维宇宙实体的3维现实中投影，”

　　摩登伽老师一边说，一边在黑板上画了一个简图：“你要记住一个概念，低维度实体本质上是高维度实体在低维度宇宙中的投影。

　　这句话很绕，但容易解释。

　　你想象一个3维立方体，它的2维投影就是一个平面正方形；2维平面正方形的的低纬度投影就是一条线段。

　　升维的过程也是一样的，3维立方体是4维立方体的投影——你们人类有的学者将4维立方体称为梅特塔隆立方体。”

　　说着，她伸出手，用不知名的魔法在手心中变幻出一个红色的立体形状。

　　这个形状不断变幻着形状，但每当变形暂停下来，形成投影，就是一个正方体。

　　“哦对，就是这个，我数次见过的信标，就和您变出来的这个图形非常像，只不过那个是无数分型的三角形在同时变幻着形状。”安家宜高兴地说，他觉得自己学到了一点东西。

　　“信标的问题比这个更复杂，以后我再给你详细说明。暂时先给你解释维度的问题。

　　4维立方体我已经模拟给你看了，可是5维立方体即使是我，也无法用魔法变幻出来。

　　因为4维立方体是5维立方体的投影，5维揭示的是单体宇宙不同时间线上的情况。

　　虽然我无法给你展示，但你其实应该能够理解，就是你处于几种御梦的状态中的一种——梦中预测到即将发生的事情。”

　　“哦，原来如此！”安家宜恍然大悟。

　　“5维是6维的投影。如果说5维是单体宇宙沿同一时间线上前进或后退的话，6维的状态就是在同一个单体宇宙中，由于做出了不同的选择，而导致的不同结果。

　　例如，你高中毕业，没有选择上大学，而是选择做飞行员，你的人生会完全不同。

　　倘若你有能力在同一个宇宙的不同时间线上移动的话，你就可以被称为是一个6维的存在。

　　用你能够理解的情况解释，就是另一种御梦的状态——梦中来到一个很相似、但并不完全相同的世界，比如你说过你在梦中学会了开飞机，就是这种情况。”

　　摩登伽老师在办公室的黑板上画出了更多的图形。

　　“你在梦中真真切切地掌握飞行驾驶技能，恰恰说明在同一个单体宇宙不同的时间线上，你就是一名飞机驾驶员。

　　而由于你误打误撞地获得了御梦的能力，横跨了时间线，解锁了你在当下这个宇宙另一个时间线上所掌握的操纵飞机的技能和记忆，所以在这个时间线上的你获得同样的技能和记忆。”

　　“您的意思是指，从某种方式我获得了自己在其他宇宙中的一点记忆？为什么能做到这点呢？”

　　“你还记得前不久我给你们讲解过的么？一个人的一点点想法都必然在整个宇宙中刻下痕迹。

　　每个宇宙都像一个气球泡泡，每个人的一切所思所想、所作所为——按照你们的科学家所说——都以熵增的形式刻录在这个宇宙气泡的表面。”

　　摩登伽老师又用魔法在手中虚拟出一个线条构成的图形，图形展示的是不同选择将会带来不同的命运。

　　“虽然选择不同，结局会不同，但总的看，境遇差距不会太大，因为这都是在一个单体宇宙中，”摩登伽老师继续说到，“

　　更高的维度，比如7维以上，涉及的就是多元宇宙的问题了，以后有机会再给你解释，目前你恐怕理解不了。

　　总之，对于绝大多数的人，即