欺负弱,同时如果遭遇了校园b力,一定要及时向家长老师求助。
那几次讲座之后,b家庭的大孩子没有见过自己的同桌被那那些高年级的同学欺负了。身上的青肿也少多了。
不知是那群高年级的人认识到自己的错误了,还是自己的同桌去寻求了家长或者老师的帮助。
ab家庭的大孩子回归了自己的正常生活。
喜欢搞校园b力的那些孩子们,大多并不是生的就喜欢做这样的事儿。
他们会这样做,有时候也是与他们的成长环境有一定关系的。
别饶孩子咱们管不了,交给法律学校以及别人自己的家长去管。
法律学校别饶家长具体要怎么管,一般的外人也是做不了干涉的。
能做的就是养育自己的孩子。让自己的孩子强大起来,不惧怕也减少在这样的校园b力下受到伤害的机会。
这个强大并不仅仅是指体力上的强大。
喜欢搞校园b力的孩子,他们大多也是那喜欢看人下产的。
他们欺负人之前会掂量一下这个人是不是他们能够欺负得起的。
他们是孩子,看的东西与金钱社会地位基本上没啥关系。
这人都有气场。
不同的人气场不同。
有的,那就浑身都散发着一种,我很弱,我可以被欺负的气场。
有着这样的气场的孩子遇上那喜欢校园b力的孩子那简直是一拍即合嘛!
不仅要欺负你,还要专逮着你欺负。
欺负了一次又一次,反正你比我弱,反正欺负了你,我又不会有什么后果。
还能够给我带来极赌快乐,我何乐而不为呢?
注意这绝对不是受害者有罪论!
这是单纯的在分析校园b力中的两方人物的一些心理发展以及状态。而且还只概括了非常的一部分。具体事件具体看。
故事里a家庭与b家庭的大孩子都是同学,年龄也差不多,身体状况也差不多。
但他们面对校园b力时的反应却是不一样的。
一个在事情发生的时候赶忙想法子,想的其中一个核心的点就是怎么保护好自己。
一个在面对欺负的时候,被对方各种恐吓,早已吓得不能够正常的思考了。生怕自己如果做出了一些对抗,那肯定会遭到报复的。
第三百二十三章:高年级
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