这就相当于借古人的智慧，去规范他们下棋的思路。

　　这种教学方法，也比起让他们两两对局更加规范，也比教学套路更有意思。

　　杨铮的教学思路一经推出之后，就收到很多人的好评，他的教学方法也让他们这个班整体实力提升到了黄金。

　　但是，成年人往往要比小孩子更加贪心。

　　他们到了黄金之后，很明显，不想止步于此，他们想要杨铮帮他们继续提升棋力。

　　可是到了黄金这个段位，他们的对手大多都已经有了自己的思路和流派，古人的智慧反倒有些过时了。

　　不过，杨铮依然有办法去提升他们的现有棋力。

　　这种办法，也是他准备在东东完成三百盘五子棋挑战后，最为关键能提升棋力的方法。

　　这种方法就是去下盲棋。