“我当校长？”

纲手的表情很是错愕，抬起头，神情居然有些尴尬，“你也知道我那些毛病，我是真怕把孩子们教坏了。”

“有时候，我真的不能控制自己啊！”

“说起来，都怪大爷爷！为何要在我年幼的时候跟我玩扔骰子的游戏！”

说着说着，纲手的表情由尴尬变成纠结，看得出来，她知道赌这玩意不好，但这东西已经深入了她的灵魂之中，这辈子怕是戒不掉了。

不过，这些跟凉介今天来的目的无关。

“停！”

“姑姑，你能不能别给自己加戏了？麻烦你看完我的方案再说行吗？真以为是要让你去给孩子们上课？”凉介的语气充满了鄙夷。

“啥意思？”柳眉倒竖，纲手的眼中渐渐有了杀气。

凉介不为所动，眉毛上挑，指了指纲手手中的文件。

姑侄两人，你瞪我我瞪你......

感觉到气氛渐渐不对，波风水门暗自叫苦，轻轻挪动脚步，准备溜出办公室，他有预感，火影办公室可能要重新装修了。

“这份方案和你也有关系。”

闻言，波风水门停下了脚步，纲手也低下头看起了文件。

半晌。

“这倒是个好办法。”食指轻轻敲击着桌面，纲手若有所思道。

“你也看看吧，这小鬼把我们俩安排得明明白白的。”将手中的文件递给了波风水门，纲手一脸玩味地看向凉介，“鬼心思不少，要不这个火影还是你来做吧？”

闻言，凉介的头摇得跟个拨浪鼓似的，这话不能接。

他对那个位置还真没啥兴趣。

让他在背后出谋划策，帮着搞点小动作什么的，他在行，也很乐意。

但火影？算了吧，劳心劳心的玩意，真不知道原著中一个个闹着要做火影的有啥意思。

当个幕后大佬不好么？干嘛非得走到前台。

“虽然看上去是一个很花费时间，需要至少一两代人才能奏效的方案，但不得不得承认，这是个好办法。”看完文件，波风水门赞叹道。

《木叶教育体制改革方案》，这是凉介递交的一份从木叶教育改革入手，在潜移默化中对木叶村的忍者培育机制进行调整乃至改革的方案。

一份带有浓郁的前世种花家风格的方案。

按照方案中的规划，未来的木叶忍者学校将一分为三，分别是木叶青少年忍者学校、木叶忍者进修学院及木叶非战斗忍者就业培训学院。

前者类似于现存的忍者学校，但细节上有了诸多变化，比如明确了忍者的入学年龄为六岁，毕业年龄为十四岁，并特别注明天才忍者提前毕业年龄不得低于十岁。

同时，学校将严格毕业考核标准，不再像现如今那么随意。

毕业忍者将根据他们在毕业考试中的表现进行分类，战斗系忍者将进入木叶忍者进修学校进行为期两年的学习，他们在进修学院的学习生活也很丰富。

简答来说，课堂教学与实战教学并重！

课堂内，为他们上课的不再是普通的忍者老师，而是拥有丰富作战经验的特别上忍、上忍乃至精英上忍。

课堂外，每年都将有四个月的时间在指导上忍的带领下外出执行任务，在实战中强化各类忍者技能。

忍者进修学院的作用还不仅于此。

忍者在获得中忍、特别上忍、上忍晋升资格后，将分批次集中到这所学校进行为期两个月的学习。

此外，在非战争期间，自中忍起，所有木叶忍者每年都需要在这所学校进行一个月的短期培训。

而这个学校的校长，将有现任火影担任！

是不是隐约觉得这个操作有点熟悉？

嘿嘿，种花家加强内部凝聚力的不二法门。

而那些不具备传统忍者天赋的毕业生，将进入非战斗忍者就业培训学院，学习如何将忍者的力量用于教学、科研、生产生活各个方面。

另外，似乎是为了有意恶心一下三代火影吧，凉介还特意在方案中特意强调了初代火影千手柱间建立木