的能力不是每个人都有的呀。就连她这样的社会老油条，也是在机关摸爬滚打多年才摸到了那么一点点的边。
陈思源大声道：“我们绝对不能让学校开除了王老师呀。”
热电厂职工子弟学校没有秘密，里头的教职工基本上都是大厂的人，好多人都是学生的叔伯姑姨乃至父母。经过一个中午的发酵，王老师要挨学校削的事情，大家基本上都知道了。
现在班主任的话经过班长一分析，就相当于官方盖了戳，直接认证了。
陈思源激动不已：“同学们，我这可不是因为我是英语课代表，跟王老师关系好，所以才帮王老师说话呀。你们想想看，如果王老师不教我们的话，就这个时间点学校要去哪儿，找新的老师来代课？其他班老师都有自己的教学任务，工作时间很紧张了。”
众人纷纷点头，感觉课代表说的有道理。
舒方圆更是配合地喊出了声：“那会找谁给我们当老师呀？”
陈思源做出了高深莫测的模样，开始引诱性提问：“你们想想看，学校里头谁最闲，刚好又是英语老师？”
他话都说的这么明显了，班上同学反应不过来才怪。
“完蛋了!”顾晶晶哭丧的脸，“该不会让马老师教我们吧。”
啊，全班陷入崩溃。
马老师是谁呀？马老师是他们班初一时的英语老师。教了一个学期之后，学校都看不过眼，愣是让隔壁班的周老师强行代了初一的下学期。但是周老师这学期去生孩子，根本不可能再肩负这么多教学任务。
为啥大家听到马老师就闻声丧胆？因为马老师的水平实在一言难尽呀。
他原先是工农兵大学生，推荐上大学的那种。当年因为他成绩太差，考试成绩垫底，厂里根本就没打算推荐他的。
结果所有人都是时间长河上的小船，被时代命运裹挟着前进。偏偏他刚好碰上了1973年凭老茧上大学的事。成绩越好的人，厂里越不敢推荐，生怕被扣上白专的大帽子，于是倒数第一反而成了幸运儿，马老师以近乎于白卷的成绩被推荐进了本省最好的大学。
如果马老师只是基础差在大学里头奋发图强，那也不是不能逆袭。
毕竟那个时候学生少，而且大家的基础都不怎么样。听说老师都把学生当成金饽饽一样，哄着劝着想方设法地好好教导。
但是马老师本来就是一名革命干将，到了大学里头也是积极改造知识分子去的，怎么可能放弃广袤的革命天地？所以他大学4年的主要任务就是燃烧革命火焰，差点儿没烧了学校。
那他这样是怎么通过考试毕业的呀？开玩笑，老师敢给他们考试吗？大学第一学期，老师倒是不怕死，组织了一回考试，结果被以马老师为首的革命学生批.斗了。此后，没有考试这一说。毕业以后，也是从哪儿来回哪儿去，不存在工作入职考试的问题。
别以为这是学生们因为讨厌老师，所以胡乱编排的。这些都是马老师自己在课堂上告诉学生的，不以为耻，反以为荣，被他当成自己能力的体现。
因为马老师学的就是英语专业，所以被安排进职工子弟学校教英语，没少祸害学生。
至于后面恢复高考之后，学校越来越重视教学质量，要求提升教师的教学能力，确保教师资质，那中间可操作的人为空间也大了去。
反正马老师教学水平不行，在钻研做人这方面倒是个中好手。
反正他不仅没有被学校开除，他老婆还承包了学校的小卖部，生意红红火火，日子过得比大部分兢兢业业的教师宽敞多了。
就是他这个教学能力吧，学校是能不让他教书，坚决不让他祸害学生，反正让他混到退休拉倒。
可就像陈思源说的那样，如果王老师被开除了一时半会儿学校找不到其他老师代课，那么很可能会让马老师过来救火呀。
至于是把火救大了还是救小了，那就是另外一回事。
“不行，肯定不行。”顾晶晶气呼呼的，“学校不能这样欺负人，耽误了我们的学习，谁来承担责任