然后，还有数学……

数学日常一张卷子，或者两张，或者两张+各种预习，当然，和语文一样，也是会的话各种迅速，不会的话……

就像上次那种什么蝴蝶+蜜蜂=9，蝴蝶-蜜蜂=5，蜜蜂+蜻蜓=11，然后蝴蝶是？蜜蜂是？蜻蜓是？

这道题难吗？

实话实说，对一个成年人，哪怕是我这样的理科渣，也不能说难，但对一年级的小朋友……真的太不友好了，然后作家群里的朋友还对我们说，珍惜现在你们现在还能在孩子面前有优越感的日子吧，等他们上了初中，你们的无力感会越来越强，闹不好就经常要被怼。

然后大家纷纷表示可以用古文怼回去……

然后一个家长说，因为他在自己娃面前秀了古文，他娃毅然决然报了理工科，我们纷纷表示惹不起。

我那个做心理学研究的朋友告诉我，最重要的其实是孩子的内在驱动力，我也觉得是这样，最怕的是学着就不想学了，而如果一直保持着学习的热情，那倒不怕一时落后，就是那个龟兔赛跑的故事，一直跑下去也就是了。也许在真实的世界里，乌龟一直跑不赢兔子，但它只要跑着，就会一直有进步。

所以我不知道要不要让他现在拼命的奔跑。

有人说，每个家长都经历了我孩子是天才，然后到我孩子只要努力就好，再之后是放弃的过程……

说实在话，我并没有，大概在他两岁的时候我就清楚的知道他并不是天才，因为我另外一对高智商的朋友家的孩子，就比我们大三个月，那是明显的，要比我们聪明太多了。那孩子在一岁多的时候已经能流利的和大人对话，说各种句子，Q7在两岁的时候话还不是说的太利索。

抱到妇幼去检查，说他发育有些迟缓，让再去训练。

我看着他，觉得也没有什么问题，然后又查了一些资料，知道有的孩子说话延迟，很大一部分原因是妈妈太懂他了，也的确，他一岁多之后大概就是二十四小时在我身边，啊一声我就知道他要什么，他就用手指指，所以他大概就觉得自己不需要说话了。

我也忘了我当时有没有采取什么特殊措施，好像是没有，如果有的话，应该有记忆，因为我还看到说每个小孩的发育情况是不太一样的，有的小孩会先发育这里，有的会先发育那里，我也没有太焦虑，就是加强了和他对话？我不能确定。然后不知道什么时候，他就完全和其他孩子没什么区别了。

但，依然没有任何特殊的地方，并没有表示的特别聪明特别优秀，说句实在话，我在他这么大的时候，是一起绝尘的，我能背大半本的唐诗，能把孙敬修讲西游原封不动的背到大闹天空——后面没有背到是没有相关磁带了。

所以我对他的定位一直是做一个努力的普通人就好了，可我又实在害怕，现在就逼着他努力进步，以后会不会有强烈的对抗情绪……

好吧，就在刚才，大概五点多的时候，小灰灰突然给我打电话，让我带着Q7去医院，我一时没反应过来，问怎么了，他说你说怎么了？我立刻反应了过来，连忙招呼小孩穿衣服，在家里就叫好滴滴，然后赶向医院。

今天白天我公公又去做了一次核磁和彩超，他所在的病房楼里没有这些东西，需要到其他地方，虽然是坐着轮椅过去的，还是折腾着了，这晚上就又一次气闷，血氧饱和度下降，我婆婆给两个儿子打了电话，我们纷纷赶过去。

万幸我们去的时候已经又稳定住了。

我们去的时候，他的心跳还是100，站了一会儿，就降到了九十，然后就是八十多。

到我们走的时候，血氧饱和度也有92、93了。

每次我公公开始用药，就要进入战备状态，我们现在开始考虑是不是转成第二代的药来用。

天冷了，对老人非常不友好。

就是在这半个月内，我一位朋友的父亲去世了，一位朋友的公公去世了。他们都没有告诉我，第一位朋友是我后来无意间看到她的朋友圈才知道，第二位