学生“积极进取，努力拼搏”，那么，他得多省心啊！

毕竟，他们二班可没有钱玫这个“搅屎棍”……

……

文理之间争斗，从诞生那天起就没消停过。因此，期中考试前的这段时间里，戴老师和许老师各自找尖子生，动员他们到自己所带班学文或学理的举动，并没有丝毫的遮掩。

当然，别说在学校这个从老师到学生都比较天真的象牙塔，就是踏足江湖，在勾心斗角、职场倾扎已是家常便饭的公司或企业这样的小团体里，想要保住这样的秘密，都不太可能。

因此，在老师们竭尽所能地说服尖子生的同时，众多学霸学神们，也难免涉足和文理相关的话题。

问家人，问亲友，这是常规操作。

这天，被这个问题困扰许久，一直处于犹豫焦虑状态的张莎，就再也忍不住地问：“初夏，你说我读文科还是理科？”

“我觉得都可以，看你喜欢。”

林初夏惊讶地看了眼张莎，这种关乎到个人命运前途的事情，连父母家人都不能随意掺和，就更不用说如她这般，虽说是亲如姐妹的好友，却并没有丝毫血缘关系的外人了。

“我就是不知道，要选什么……”

张莎苦恼地揪揪自己的头发，“我爸说学理好，凭我现在的成绩，进了实验班，在剩下的两年多时间里再努力一把，说不定，还能染指下水木里不那么热门的专业。读上个四年，再考个研，等分配的时候，找点关系，说不定，还能分到一个好单位，进去后就能当干部，不用下到基层做小职员。”

“我妈说学文好，努力两年，就算考不上燕大，考个省大的热门专业，在学校的时候表现的好一点，说不定就能保送研究生。到时候就能留校，按部就班地升职，也能成为大学教授，走到哪里都受人尊敬。”