秦宇在开班会，那边高二七班也在开班会。

这边秦宇在选班长，那边班长直接就接过班级权力，进行学习动员白烨的口才相当好，从过去、现在和未来三个角度说了，班级成绩的问题，以及如何提高成绩。进一步讲了与成绩相关的纪律、卫生等。

大刘在放手这一点跟秦宇很像。

两人看似完全放手，但又不同，大刘是完全的放手，秦宇并不是，他密切的观察着自己班级的学生。

秦宇和大刘这一周，每天开会，都带一个录音笔。录音笔一开，然后该干什么，干什么。大刘主要是备课，秦宇是备课加创作。开完后，大刘把录音笔给白烨，秦宇把录音笔给赫连玉树。

但两班不同的是，白烨在这个班行使班长权力已经一年多了，不须要再磨合，直接进入正轨。而赫连班树，却不是，一年来，他一直游离于班级之外，现在突然站在班级舞台中心。秦宇真怕他把事情弄砸。

开学一周，秦宇天天都跟着，夜间都住在学校，密切注意赫连玉树和同学们的动作和心态。

没想到赫连玉树真老成。一点个人的动作都没有，一切都是老办法。郎华制定的学习步骤和作业检查的流程照旧。班级的卫生管理制度和方法照搬。班委成员，原来是谁还是谁。班级各项活动安排涛声依旧，就像他看到过郎华过去开会一般。其实是他向郎华讨来的各种文案和记录，赫连玉树用了一个通宵就把整个高二一班的组织运转原则自我目标管理，平等交叉管理和三级集体出原则和终审、班委执行和处置、学生监督和选举原则吃透。所以在郎华当班长的时候，妖如安一生，怪如王周英还有赫连玉树也挑不出什么毛病。

一周下来，秦宇叹了一口气，他在心里承认，这又是一个天才，华夏人才济济，人才何其多。这让秦宇想起了前世韩愈的一篇文章马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰“天下无马”呜呼其真无马邪其真不知马也

秦宇在门外自己的桌子上，龙飞凤舞的写了下来。他的身心在学校真的很轻松，完全沉浸在其中，一抬头，看见学年赵主任眯缝着小眼与大刘还有常季华一起围观。

秦宇看了一眼众人，貌似很不高兴的道你们用什么眼神看着我，我又不是动物园里的大熊猫。

大刘点了点秦宇批评他道装，你还装。

常季华看了看秦宇摇了摇道别人都说怀才如怀孕，我从你身上一点都看不出来啊

秦宇没好气道一边去，我是一个男人好吧

常季华又看秦宇一眼道真是太惊艳了，就是长的太丑，还是我家大刘好。大刘也很配合，搂着常季华腰。

赵主任没好气的说学校不许秀恩爱走吧刘班任还有秦班任，齐校长等着你们呢

三人要走，常季华马上唉，唉，秦宇。她叫住秦宇道把个什么文章留下我再看一看。

秦宇白了一眼这个威险系数为三星的女子道叫马说，给你。

三个人这才一起来到齐校长班公室。

秦宇一看，还有四个班任，加上他和大刘及赵主任。这应该不是一个“小问题”。

齐校长让大家坐下来，开篇明义道首先批评秦老师，这事就是他惹出来的。他接受了七班白烨同学的挑战，并提出全新的比评方法成绩低于水平线的不算，水平线之上的同学，比拼平均分的方法。这让班级成绩不好的同学受到了伤害，纷纷转班。

其他老师用“事精”和“抛锅”的眼神看着秦宇，然后七嘴八舌的批评秦宇。

秦宇觉得自己好无辜，好无奈。

等大家都“发泄”完了。

秦宇