林老师是个较为尊重选手个人意愿的人，在你拒绝之后，他也没有再勉强你。在他看来，这是年轻人特有的好胜与自尊，是一种难能可贵的特质，他选择尊重和保护。

但他也提醒你，要为自己的“特质”做好付出代价的准备。

节目组没有给予过多的思考时间，在导师们大致了解了各个选手的意愿和诉求后，很快就将第一次公演的组队名单进行了公布。

你看见胡宇桐与组内几个优秀的吉他手、贝斯手被分在了一起，配置几乎可以说是林老师队内最为顶级的一支乐队。你意识到，之前林老师对你的关爱或许完全只是出于对“小朋友”的爱护，而非某种意义上的实力认可。

否则，你为什么没被划分到“顶配队伍”中去呢？

于是你暗自下定决心，一定要在第一次公演时拿出比考评更加出色的表现。

林老师给你安排的乐手，是一把大提琴，一把木吉他，还有一位钢琴男孩。你们四个站一起，散发出的气场都和别人不一样。其他队员半开玩笑地称你们为“高雅组”，但实际上这是不是称赞的话，却并不能被断定。

“我觉得现场投票的话，观众还是喜欢看炸场子的东西。”

“哥哥啊，我们这咋炸啊，让我砸琴咩？” br />

“我觉得我们是被流放之组。”

你刚准备说点什么激励人心的话，就被隔壁传来的鼓声惊了一跳，连同其他三个队员一起跑出去，探头探脑地打量起隔壁排练室的情况。于是你看见，刚才是隔壁的鼓手，胡宇桐在打鼓。

“哇，太强了太强了。”在隔壁队主唱的带领下，大家纷纷为胡宇桐鼓起掌来。然后，隔壁主唱有些雀跃地继续说，“林老师真是太好了，我就说希望能和你们这几个神仙合作一次，没想到就给我安排了。”

你一听，心立刻沉了一半。

这时隔壁的贝斯发现了在门口鬼鬼祟祟的你们，于是大方地招呼你们进屋聊聊。然后也不知谁，八卦地问了你一句：“你看上的乐手是谁啊？林老师有没有给你排队里。”

这个问题就很尴尬了，但起哄的人却并未察觉到你的窘迫。刚才队里的士气已经相当低下，此刻你再说些什么的话无疑是火上浇油。

求助的目光不知怎么地就飘向最后面的胡宇桐，刚戴上耳机准备埋头研究编曲的他也是被你看得一愣，然后取下一侧的耳机开口道：“你们一群大老爷们围着问人家小姑娘看上谁不觉得尴尬吗？”

话一说破，大家才反应了过来，一阵吵吵闹闹过后各自回了练习室。但你队内的氛围并未发生改变：钢琴手漫无目的地敲着键盘，大提琴拿着手机联系着自己所属的交响乐团里的事，木吉他手……

木吉他手据说是个国内指弹高手来着？

“我觉得我们很强啊！”

你没头没尾的一句话立刻引起了注意，三个人都停下手上的活儿来看你。你忽然有些紧张，甚至有了些第一次和人组乐队时的忐忑。

“考评的时候我听你们介绍都觉得特别厉害，不是已经进了交响乐团的，就是在自己擅长的领域里做到数一数二。说真的，我以前一起玩儿的大多都是同学之类的，像你们这样专业级的还是头一回。”

“小妹妹突然吹彩虹屁了。”木吉他手愣了愣，第一个做出反应。

“其实我觉得吧……”紧接着，大提琴也开了口，“我觉得林老师这么排也是有些原因的。”

“我们是很强但也最不适合乐队的人。”最后，钢琴手做出补充。

你突然想到考评时某位导师建议你去女团发展的发言，意识到可能确实是这么一回事也说不定。林老师的安排原来有他的用意在。

“有什么不适合的。”

不知怎么，你们的谈话就被隔壁路过拿饮料的胡宇桐听见，他从塑料袋里取出三瓶依次递给了你、木吉他和钢琴手。同时安慰道：“隔壁组人不还有唢呐吗？没有适不适合，只有想不想做。”

说着，他又取出一瓶，走