在后！”

喧闹的教室突然着了魔法似地安静下来，除了赶作业的冷丝雨低着头外，别的学生都齐刷刷看向教室门口。

先走进教室的是高二、一班的历史教师兼班主任老师的年问天。年问天年纪四十出头，外穿深灰色西服套装，领带打得一丝不苟；举手投足间自带从容之气自信之气，一副银色钛金细框方形镜架更增添了他的儒雅和文气；脑门上分明写着三个清晰的大字——“文化人”。

稍后进入教室并跟上讲台的是身穿校服、拎着书包，仪态大方举止随意的夏鹏飞。

这中青结合的两大气质帅哥往讲台上一站，容纳六十多号学子的教室的亮度暴增，像是将八瓦的灯泡换成了一百瓦的灯泡，并且是白炽灯换成了LED灯！

夏鹏飞探照灯似的眸光快速扫遍教室，最后停在唯一没抬头的冷丝雨身上。

“这是我们班的新同学，他叫夏鹏飞，也是这次入学考试高二年级文科班总分第一的学生。希望同学们能快速接纳他。”年问天不紧不慢地介绍夏鹏飞。

“年老师放心，我们早就接纳他了！”蒋美丹回答道。

“哦，是吗？”年问天饶有兴味地看向蒋美丹，“那我希望你不但接受他的经济基础，更要接受他的上层建筑。”

体育考生王小宝问：“老师，什么是‘经济基础’，什么是‘上层建筑’？”

年问天不理王小宝侧身看向夏鹏飞，“也希望夏鹏飞同学能尽早融入这个新集体！”

夏鹏飞点点头，轻声说：“我会的。”

“年老师，让夏同学为我们讲几句话哩。”夏鹏飞的损友柳旭东眼角带笑，戏谑地看向死党。

“对啊！”蒋美丹附议。

“好啊，夏同学，那就请吧！”年老师用眼神示意夏鹏飞。

全班同学除了冷丝雨都用扑街仰望大神般的眼神看向夏鹏飞，指望他能用一场慷慨激昂、鞭辟入里、引经据典、惊风雨泣鬼神的演说来刺激、调动一下自己渐趋麻木的神经。