面破坏了人的正常视觉，所以会有支离破碎的感觉。
班主任兼历史科任老师年问天正在进行历史教学。
“立体派是现代主义画派之一。
西方现代主义绘画复杂多样、流派纷呈，画面多以变形、夸张、怪诞的形象出现，往往表现消极、愤怒、悲观、失望等负面情绪——”
夏鹏飞感觉有些困倦，他强撑着意志去听课，可最终还是趴在了桌上……
学霸居然在课堂上睡着了……
冷丝雨看着夏鹏飞睡着了，知道他最近精力透支过度，忙生意，忙家事，忙本人的学习，还忙丝雨的学习。
再强大的精力也经不起肆意的挥霍。
丝雨怕年问天责怪夏鹏飞，就去拽他的衣角，低声说：“喂喂喂，快放学了，回家再睡哩。”
夏鹏飞没有动静，睡得正香。
他做梦了。
梦里，他正面朝辽阔无际的大海，海上巨浪翻滚奔腾，好一派“凭空怒浪兼天涌”的壮阔气势。
在涛天巨浪之上，一位美丽的姑娘脚踩冲浪板踏浪而来，帅气的身姿散发着无可匹敌的魅力。
忽然一个巨浪打来，吞没了姑娘的身影。
“丝雨——”夏鹏飞发出了撕心裂肺的喊叫……
年问天突然沉默了。
学生们都看向趴在桌上的夏鹏飞，看向不知所措的冷丝雨……
“夏鹏飞，你醒醒——”丝雨猛摇夏鹏飞。
夏鹏飞惺忪中睁开双眸，一见丝雨，激动得握住丝雨的手，“丝雨，是你么？吓死我了都。”
“……立体派最著名的代表作品是毕加索的《格尔尼卡》。
……德国***空军轰炸西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡，镇上无辜居民惨遭屠杀，这一罪行激起了国际舆论的强烈谴责。
毕加索义愤填膺，并以此事件为题材创作了震撼世界画坛的名作《格尔尼卡》。
画面采用立体主义、半写实主义等多种手法与风格，描绘了带给居民的伤亡和惊恐——”年问天没作任何处理，继续淡定地上课，直至放学铃声响起。
当年问天和其余学生离开，偌大教室里只剩下夏鹏飞和冷丝雨时，少女看向梦醒后一直发呆的少年，“刚才梦见什么了？”
虽然只是一个梦，却让少年感受到一种来自灵魂深处的巨痛，极致的痛。
“梦见你……被海浪吞没了……”少年眸中犹自带有梦里的余悲。
“一个梦而已。我不是好好的吗？”少女的声音温柔如窗外的暖阳。
不但温柔，而且悦耳。
少年将少女轻轻拥在怀中，发出梦呓般的低语，“没有你，我是活不了的。”
少女忘记了小拳拳问候少年结实的胸脯了，只冷哼了一声，“骗人！”
俩人并肩出校门。
兰兰把轿车停在路边向夏鹏飞和冷丝雨招手。
“那么困，也不回去休息一下？”丝雨知道鹏飞马上要去商务酒店谈判。
“我没事，晚上再帮你辅导数学。”少年轻轻拍了拍少女的肩头，大步上了车。