早上第一节英语课上，班主任喊吴姝蕊和班上另一个同学去黑板前默写10个单词。

当吴姝蕊听到班主任喊她的名字的时候，吴姝蕊真的心如死灰，郁闷极了，她背单词本来就是靠死记硬背，这要是在晨读课上她刚背完就默写的话，她还能记得一点，但是一顿早饭过后早就把单词全忘记在脑后了。

“吴姝蕊，你一定要加油啊，千万别紧张，你可是就是背这几个单词就花了一个晨读呢。”吴姝蕊在心里给自己加油打气。

但是当班主任说第一个单词的时候，吴姝蕊就懵了，因为她不知道班主任读的是哪一个单词，吴姝蕊心里有点慌，但还是告诉自己不要紧张，第二个好好听，好好听。

然而到了第二个，吴姝蕊还是听不懂他读了什么，这下，吴姝蕊彻底慌了，直接乱了阵脚。

第三个，第四个，吴姝蕊亦如是，这下，吴姝蕊感觉到自己要丢人丢大发了，脸瞬间红了。

而和吴姝蕊一起上去的同学也是这样，他也听不懂班主任说的是哪个单词，小声地说了个靠，于是转头向后，“老师，麻烦你说中文好吗？”

低下有人偷笑。

班主任向他翻了一个白眼，然后在说第五个单词的时候是说的英文。

吴姝蕊实在是在黑板前待不下去了。

接着班主任在后面补了一个中文，吴姝蕊瞬间就记起来了，终于可以在黑板上飞快的写出这个单词。

“靠，这发音什么呀！”吴姝蕊旁边的同学直接就说出了吴姝蕊的心声。

吴姝蕊听他也是这样想，这心里总算是好受了一点，但是班主任这人结束不按套路走，接下来的5个单词，他只说了两个单词的中文。

所以吴姝蕊只写了三个英语单词，也只写对了三个英语单词。

吴姝蕊在这漫长的煎熬中终于等到了结束，在班主任说结束的时候，吴姝蕊立马转身把粉笔放回了粉笔盒中，默写在不结束，吴姝蕊就要哭了，觉得自己太丢人，自尊心受不了了。然后看见在讲台桌下看自己的任雪时，吴姝蕊报之以微笑，也是在掩盖自己的尴尬和要哭的冲动吧。但是对方并没有理她，甚至直接黑脸，吴姝蕊以为她是害怕班主任才不对她笑的，这让吴姝蕊心里觉得非常抱歉，觉得自己给任雪找麻烦了。

当在黑板上默写单词的两个人放好粉笔要会自己耳朵位置上的时候，班主任突然让他们两个站在上面。

吴姝蕊直接愣在当场。

“回自己刚刚站的位置。”

吴姝蕊看向说话的班主任，觉得他莫名其妙，但是班主任的话又怎么好不听，于是吴姝蕊就回到自己刚刚默写的地方，但是刚刚那个同学小声地骂了一句就直接回了自己的位置，班主任也没有说什么，只是翻了一个白眼而已。

吴姝蕊孤立无援一般站在黑板前。

“站旁边。”班主任直接把火往吴姝蕊身上撒。

吴姝蕊被班主任这一叫，心里顿时有了一股无名之火，但是吴姝蕊只能听话站在旁边，侧站着看向黑板。

“面向前面！”

吴姝蕊的脸是彻底拉下来了，眼神犀利，忍着怒气，站的笔直，面向讲台，眼眸低垂。

也不知道班主任是不是在针对吴姝蕊，只见的他一个一个对着吴姝蕊默写的地方说着刚刚让默写的单词。

班主任说一个，任雪就在下面应和一个，在众人当中就任雪喊的最大声，笑的最欢，配合的最好。

班主任在吴姝蕊默写的单词那儿，一个一个大红叉打下去，吴姝蕊白皙的脸上越来越红，直到红成了红苹果。

班主任每改一个单词，还要再讲一遍昨天讲过的单词可组成的词组，甚至是例子。

改十个单词用了有十几分钟，吴姝蕊真想找个地缝把自己塞进去，尤其是自己脸色已经很不好了，任雪还积极地和班主任有来有回的互动，全班气压低沉，只有任雪反常着这么开心！

吴姝蕊今天是第一次不想在课上听见她的嬉笑声。

终于等到班主任讲完了，吴