当整个话剧团具体排练新的话剧以后，颜子和冯小云能够很明显的感觉到大家的状态都开始有所不同了。

每个人都拿出一种全力以赴的状态在进行着排练，这是颜子他们平时没有见过的，想想也是，如果不是真的热爱话剧，又怎么会每个月拿那么点工资留在话剧团呢？

“颜子，情绪，情绪！”陈飞在一边吼道。

“是，台下的观众可能是看不清你的表情，但是你的情绪不到位，人家是能感觉到的。更直接的是，和你演对手戏的人能够感受到。”

“你说你自己都没有对学生的那种关爱情绪，到时候下面的孩子都是真正由支教老师教出来的，他们都非常的敏感，如果他们感受不到你的关爱，你觉得这表演能演好吗？”

“对不起，陈老师，我知道了，我会调整一下。”

颜子惭愧的道歉。

陈飞也知道自己稍微有些过了，这些东西颜子没有经历过，甚至她都没有孩子或者说自己都还是个大孩子，她很难体会那种对孩子的关爱。

“你好好揣摩一下这种情感，或者可以找一些影视剧，看一看。”

陈飞让颜子先去一边休息一边调整一下。

“怎么？大明星被训了啊？”冯小云来到颜子的身边。

“现在没心情和你开玩笑。”颜子很是难过，陈飞老师说的都对，可是自己就是找不到那种感觉，而这种感觉要老师来描述，来指导也是很空泛的。

真的只有她能发自内心的产生这种情绪才行啊。

“好了，不开玩笑，你看看这个。”冯小云把手上的平板递了过去。

“这是什么？”颜子好奇的接过。

“看看就知道了。”

颜子按下了播放键。

“现在是凌晨四点，我即将离开我支教一年的惠香村中学。这段视频将是我在惠香村中学的最后一段记录了，说实话，我非常的不舍。”

画面很黑，里面的人拿着电筒在走着夜路，听她说的话，应该是一个支教的老师。

“你哪里来的？”颜子问道。

冯小云摇了摇头没有回答，只是示意她接着看下去。

“啊！”一声小小的惊呼，视频里面的人拿着电筒往前面照去，然后就看见校门口影影倬倬的出现了许多高矮参差不齐的身影。

“你们！你们怎么都来了？”拍视频的支教老师显然是认出了眼前这些人，都是他班里面的学生。

“张老师，你们还会回来吗？”

“张老师，我们不想你们走。”

“张老师……”

“张老师……”

画面里，一张张小脸流着眼泪，问着揪心的问题。

就在这时，一个小男孩突然推开身边的同学，冲到了镜头前，然后伸手一拽，手上出现了一枚纽扣。

“老师，我以前打算念到初三就出去打工了，但是自从你们来了以后，我才知道，念书真好。以后我还要上高中，要上大学，我也要读书读到华都去，纽扣为证。”

“你啊！”拍视频的人摸了摸眼前孩子的脑袋：“刚子，我记得我才来的时候你是班上最调皮的一个，但是现在你也是学习最刻苦的一个，老师相信你一定能实现你的愿望。”

视频的最后，拍摄视频的老师还是离开了学校，最后他在视频里面说了一句话：

“我是他们的老师，他们又何尝不是我的老师？”

“是他们让我明白，学为人师的意义在于教化从容；行为师范的境界是能砥砺无穷。”

视频到这里结束。

然后是第二个视频。

视频里面有一个老师低着头，旁边是一群哭泣的学生，每个学生都上来把自己的红领巾放在老师的脖子上。整个视频没有一句言语，却让颜子看的红了眼眶。

接着是第三个视频。

“这是我支教生涯的第283天，元旦假期，我回到了我原来支教的学校。”

画面里一群孩子看见有车到了门口，一窝蜂的冲了出去，把车上下来的老师围了个水泄不透。

当老师问