第八百六十章：学生心理

一开始沈是真的不打算带一个班级的，但是为了保证每个班级的学生进度基本相同，所以只能这样……

三百八十七名学生，如果按照正常的班级划分，一个班级至少九十几名学生，虽然对于一些科任老师来压力比较大，但是也不是不行，但是修炼可不是开玩笑，每个班级的学生笔记严密划分，而且数量尽量维持在五十名左右，这样学生的问题也能更好回答，这是经过几代人试验过得到的结论。

但是现在看来，的班主任并不多，如果算上沈、刘贺、鹿和全仅仅只有三位，虽然招了六名老师，但是这六名老师最多能起到辅助作用，让他们直接接管学生显然有些太为难了。

根据现在的情况必须至少六个班级，而且就算如此，每个班级的人数还在六十多名左右，这对于一个学院来简直就是灾难。

何况必须从现在学院现有的老师当中找出三个能够独当一面的修者……

所以沈在这段时间找了恬如依还有秦书雪相信谈了一番，虽然两人期初并不想这么做，毕竟恬如依本身事情就比较忙，不定什么时候就要离开，贸然的当老师而且还是班主任这类角色，她是绝对不能考虑的。

而秦书雪理由也和恬如依差不多，只不过相比较恬如依更加有服力的是，秦书雪并不太了解各种秘书心法，虽然恬如依也不了解，但是她知道的多，从各方面也比较适合，秦书雪则恰恰相反……

沈当然也明白这个道理，但是现在这个情况已经容不得他多做选择，有几个知根知底的人帮着自己管理学生已经是最大的奢望了，至于是不是能够完全带领学生走向辉煌，这点沈自有打算。

虽然两人不太愿意，但是好在沈软磨硬泡的功夫比较见长，最终也勉为其难的答应了，毕竟沈的最终大招就是好歹都是学院的老师，帮忙分担一些算得了什么。

到底学院还是沈得算，两人来到都是有各自的目的，既想清闲有想办成事底下哪有那么多好事，付出点代价也是可以的。

而且沈已经向两人承诺，只需要维持学生们在班级上的纪律，不会出现太过放松的情况就可以了，之后课程就让那些新来老师负责就可以了。

正好也趁这个机会考察一下这些老师的能力怎么样，而且五和暇不定会来自己学院任职，只不过这个希望比较渺罢了。

至于第六个班级，沈先让荷柳依做班主任了，当然这是暂时的，因为学院实在没有人别的老师了，安排课程的时候已经将荷柳依剔除，至于荷柳依的工作问题沈已经雇了不少人，现在有至少六名工作人员帮荷柳依打下手，可以是比沈手底下的人还要多了。

……

此刻沈已经来到了自己的班级，神修一班。

虽然叫做神修一班，但实际上都是混着来的，只不过自己更加注重神识的教育，尤其是自己班级上的六名水属性灵根修者，这六位自己必须好好教导，而且已经制定了相应的课程……

虽然有可能会引起班级上的学生对立，但是没有办法，从一开始修者世界就不是一个公平世界，有的资高有的资低下，这些事情应该早就熟悉才对。

班级里的东西从一开始就已经处理好了，凳子还有一些器材都已就绪，甚至其中不少东西沈都搞不太明白，这就是没有参加修者教师考试的情况，如果是没被附体的沈不可能不知道这些东西究竟是用来干什么的。

总之这些仪器暂且按下不表，而且一般情况下也不会用到，现在最重要的就是关于修炼的一些方针需要制定以下，当然还有最重要的规矩，现在到现在没有制定一个像样的校规，现在还沿用之前他们上学地方的大体规则。

但是这样显然不是长久之计，何况修者和普通人之间差距多大没有人不明白，所以校规要详细制定是必然的。

至于为什么这么长时间没有制定好，主要原因就是找不到一个合适的人，荷柳依虽然接触东西比较多，但归根到底还是经济