呢？”

说着这话，宣邑郡主还瞥了宝钗一眼，嫌弃的意味十足。

黛玉这才算是知道，为什么宝钗这一天如此安静沉默。

自从重打精神，因为想要融入贾家，按照现世的说法，宝钗是拿出了“稳重贤良”的人设。而这年头的“贤良”，那自然是遵循女训，专心女红、无才是德。

想来之前的花会，宝钗也表现出了这样的观点，以至于被宣邑郡主给怼了。

黛玉想起小说里的宝钗，不但在诗会上从来都不甘示弱，也经常在姐妹们之间、宝玉面前，表现自己的博学——这和她的“针黹女红”之说完全相悖。

按照她自己的说法，是父亲教导之后，就懂了道理，撇了杂书。

但那时候她才几岁？在那之前，就把天底下的话本、医书、匠书都看完了？

黛玉才不相信。

不过是在薛家，宝钗已经颇有话语权。薛姨妈又多半和王夫人一般不大识字。

她面上那么说，私下要看什么书，却全是自己做主。

家里原有的收藏不说，住的院子始终自通内外，要买什么书也方便。

——有点儿像是现世那些口中说着不学习，私底下却拼命努力的学霸？

可说到底，人设就是人设，演出来给人看的。但没法时时刻刻、方方面面的装。尤其是人设和本性相差甚远的情况下。

况且，顺了哥情失嫂意。

只说表现出来的性情，她那稳重贤良的人设也只是讨了王夫人的好，却失了贾母的心。连贾政都不大待见这一款。

现在还得加上一个宣邑郡主。

宣邑郡主嫌弃过宝钗，就又兴致勃勃的问大家各自喜欢什么，擅长什么。

还说，“亏得王妹妹把你们告诉我。这京城里的姑娘，简直一年不如一年。家家都当做木头来养，还要美其名曰‘稳重端庄’。能往来的姐妹是少之又少。”

听见这样的话，连黛玉都忍不住了。

她就低声问王伊，“我们都是不出门的，不如王姐姐见识得多。难道真是这样的吗？各家现在都不怎么教姑娘琴棋书画了？”

王伊沉默了下，才道，“王家不教，史家不教，薛家其实也没教。”

她看着黛玉，眼中是无声的质疑——你是觉得王史薛都很另类？

随即又嘲讽一笑，“其实也有教的。但能入郡主眼中的也少。且她毕竟是郡主……”

说到后面，王伊的声音就低下去了。

黛玉在心中替她补全：她能那样肆意，你当所有人都和她一样？

何况，感觉上这位郡主能肆意的部分也很有限。

面上却道，“之前说公主郡主都要招伴读，又有话说，上有所好，下必效焉。自然以为大家都是会教导女儿家的。”

王伊还没吭声。

宣邑郡主听见了，过来笑道，“林妹妹以为，宫里上学都教什么？”

黛玉听她叫得熟悉，且“林妹妹”三字，居然还让她听出了雀跃兴奋之感，仿佛占了大便宜似的。

倒叫她脑海中灵光闪现。

面上却没表现，只笑道，“郡主说王姐姐琴艺高绝，自然是琴棋书画都有教导。”

“嗐，话是这么说。以林妹妹的才学也该知道，琴棋书画也是各有不同的。要庄重，要淳厚，不得轻浮……你都不知道，一部《诗经》被教成了什么样！孔夫子若是知道了后人那么讲解，怕不是要气得……”

她住了口，脸上居然还有点怀念的意思。

黛玉更确定了自己的猜想。

并且默默给她补全：气得坚持要学习上网，恨不得网上和人对骂三百回合。

可惜虚拟英灵使计划召唤出来的英灵都无法离开金莲岛，加上《联合法案》，他也就只能想想，并且在自己上课的时候连自己的后人都一起骂得狗血淋头。

但宣邑郡主的话，她还是了解了。

意思就是，教的还是女四书那一套，不过换了个形式而已？

宣邑郡主又道，“林妹妹聪明灵秀，一看就知道，该是能诗善词的……”