而就在大家刚翻开课本之际，台上的赵弘生教授又给众人来了一个出其不意：“我们总在说文学，比如大夏文学史、西方文学史、文学理论，请问，什么叫文学？哪位同学能给我介绍一下？”

同学们纷纷低下头。

顾秋风听得眼皮一跳，心里卧了个大嘈，这赵教授，不会是想把大夏文学史从头讲起吧？

那么，请问安老师的作用是什么？

做了半个学期无用功么？

“我刚才说了嘛。”见无人举手发言，赵弘生教授便道，“在我的课堂上可以大胆地发言。”

同学们依旧低着头。

“赵教授啊，你这一副要揍人的模样，谁敢发言啊？”

顾秋风暗自窃笑。

“既然没人发言的话……”赵弘生教授语调一变，“那就1班的班长起来回答一下吧。”

同学们闻言，皆吁了口气，缓缓抬头。

梁恒慢腾腾地从座位上站起来，节节巴巴地道：“文学是……是一种审美形态，它指的是具有审美属性的语言行为以及作品，包括诗歌，，散文，剧本等等。”

“班长同学。”赵弘生教授脸上流露出了不满意的神色，“你这个答案我不满意，因为你这是书上的原话，请坐。”

梁恒立即坐了下去。

“我再点个人起来回答。”赵弘生教授自言自语，“什么是文学？”

同学们再次低下了头。

不少人已经处在了崩溃的边缘。

教授啊教授，你这样搞，会死人的！

“1班的学委，请你来告诉我，什么是文学？”赵弘生教授笑眯眯地说道。

坐在第二排中间位置的马晓琳一脸懵哔地站了起来。

她完全没料到赵弘生教授会点自己的名字。

正常来讲，一班班长之后，不是二班班长么？

不过她还歹有点儿文学底子，很快就反应过来，道：“文学是一种以文字语言为载体的艺术，而且是用语言文字塑造形象以反映社会生活、表达思想感情的艺术。”

“你这还是书上的内容。”

赵弘生教授笑了笑，也没为难马晓琳，“请坐吧。”