老师是由一团奇夸克组成的夸克团，在宇宙中属于比较危险的物质，亚稳态物质与其接触会自发性的衰变成夸克团结构，除了黑洞以及脉冲星，基本没有什么天体能免疫这种危险物质的性质。

最初接触的时候，我们并没有太将这个还需要递送原始无线电信息的夸克团放在心上，甚至有些轻蔑的心态，诚然夸克团构建的生命形态让我们非常意外，但也仅限于意外，奇夸克对我们而言并没有太大的威胁性。

所以，在老师阻拦下我们的战舰并试图建立无线电联系时，我们认为只不过是个不能正确摆放自己位置的原始文明，全然无视老师的存在，驱动战舰进行超光速位移。

可超光速结束后，驾驶战舰的文明成员愕然地发现，老师早已经在目的地等待着他以及他的那艘战舰。

战舰接收了老师的无线电讯息，信息很简单，就一条。

终止扩张行为，并保持整体静默

事情很快发酵，整个文明都知道了这件事，理所当然，我们将老师视作威胁，认为是其他同级别文明的探测器，开始筹备着与那个未知文明的战争筹备。

先摧毁奇夸克团，既然是探测器，那必然是有回通信息的渠道，只要摧毁的不太严重，很容易就可以从夸克团的残骸里找出那个未知文明当时的我们是这样想的，而老师则向我们展示出了它的威能。

当我们利用反物质对着奇夸克团发动攻击时，并没有发挥出预想当中的效果，反物质被某种未知的磁场偏转，夸克团完好无损。

我们随后以尝试了其他，比如亚光速动能，高频段脉冲束，引力，奇点爆发，黑洞等等，那团奇夸克就仿若全能的神明，将我们的所有攻击化作不存在般的无力。

很难想象，它就这么一点物质，却能够防御下这么多种类的攻击，这超出了我们的认知，我们放弃了摧毁它，打算将它闭合在一个循环时空内，永远的放逐，可是夸克团没过多久，就从闭合的循环时空内出来，顺便还将扭曲的时空结构调试成原先的平整，完好无损，连一夸克质量都没有丢失。

我们的无礼行为，终于是激起了老师的不满，它决定让我们意识到自己面对的是什么，它表达的信息究竟有着怎样的执行力。

老师直接出现在了我们舰队集结的地方，在所有舰队都来不及反应过来的时候，它释放了一串电磁波信号，然后所有接收到电磁波信号的战舰无一例外的瘫痪了，战舰主机的内部程序完全崩溃。

不仅仅是主机，连人也是一样的，精神全部崩坏，整个战斗大概就持续了几分钟的时间，除了少数成功逃往虚数时空的战舰，我们的舰队基本可以说是全军覆没，这些聚集起来的战舰，本来是准备用来对抗未知的同等级文明，装备着各式各样的武器以及最好的防护，可是却很讽刺的被一串电磁波信号给轻易报废。

以如此原始如此直接的方式被打败，没有什么比这更能体现出我们之间的技术差距。

然而舰队的损失并不会让我们屈服，尽管老师表现出的技术运用让我们感到惊叹，可我们始终认为它是可以战胜。

理由很简单，因为它只是一个小小的奇夸克物质团，而我们却是雄霸了数百座河系的强大文明，孰强孰弱还有得着比较

战舰损失也就损失了，损失一艘我可以造两艘，损失两艘我们可以造四艘，我们有这样的资源底蕴然后用行动告诉了我们这样的想法有多么的天真。

它转瞬之间就抵达了相距十几万光年的另一个邻居河系，并直接出现在我们的兵工厂附近，然后我们的兵工厂就莫名的停止了运转。

这还不是结束，我们与战争相关联的东西，都会被老师光顾一遍，反反复复的在各个河系之间穿梭，并把兵工厂的控制权全部夺走，万光年级别的大尺度对老师而言仿佛是客厅卧室，几步路的时间就能走个来回。

这种技术简直是闻所未闻，见所未见，对那个时期的我们冲击性可想而知。

而最令我