”

至少这句话在花寂身上是真实的。

尤其是她英语因为走神了两节课，又无法自学，没怎么太跟上。

花寂一直靠着作文在拉开分数线，以全班第一的语文成绩和暂时还没有落太多下风的数学撑着。

由于她总是对陈轩有一股怜悯，这就让有心的同学有了谈资。

好像只要有两个人走得太近，就会有人制造谣言。就像两根树枝相连，蜘蛛就要结网。

大家瞎起哄，说陈轩只听花寂的话。

真正的肇事者也许只是无心一说，但流言蔓延得飞快马上面目全非。

班上又充斥着各种喜欢谁不喜欢谁这样小道消息。

花寂已经在“高嘉悦小课堂”提前预习过“情感课”，

所以听到别人用陈轩来编排自己，花寂毫无反应。

花寂只是很本能的觉得这个同学需要照顾，也没什么因流言而避嫌的，更谈不上回应。

众人嘲笑的只是陈轩，嘲笑他癞蛤蟆想吃天鹅肉。

有脑子都知道两个人的千差万别。

花寂充其量只是算是因为善良而不小心入局的人而已。

陈书豪不嫌事大。

有一天，他饶有意味得说，“陈轩，你看看今天你班长值日，她要擦黑板，你还不去帮忙？”

陈轩吧，你说他到底是是因为智力真的受损所以说话不经过大脑，还是他也有人精一样的小算盘，只听他唯恐天下人不知一样，喧哗道：“班长别动，我去给你擦黑板。”

这下梗就埋得深了，以至于后面有心之人会故意骗他，“陈轩，你的班长今天值日。”

陈轩不过脑的，收到指令马上起来去擦黑板，百试不爽，这几乎成了他的招牌动作。

而且擦出了专业水平，每一次都龇牙咧嘴特别用力，根本不在意漫天的粉尘，能擦得一点前面的笔迹都看不见，而且越擦越快，效率奇高。

这个水平都得到了数学老师的认证，以至于后面三年只要擦黑板，他都形成了条件反射觉得是自己能发光的舞台，擦完了还特有成就感的转身潇洒得把粉笔刷一扔讲台，有时候还冲花寂显摆一下，怎样，还可以啵？

但是他第一次帮花寂擦黑板撅着屁股，挥舞右手，虽笨手笨脚又认认真真的样子，让花寂看着恍惚了好久。

她想起了帮徐可儿擦黑板的白星怿。

那个要她不要忘记他的人，现在在干嘛，在新的学校还好吗，是不是已经忘记她。

直到元旦，葛泰生给他花寂带了一张白星怿送来的新年贺卡。

“其实我一直和白星怿有联系啊。白白让我照顾你。”

听上去好像很感人，但现实根本没有照顾不照顾的，葛泰生只是时不时会把花寂的小道消息传递出去。

关于花寂的信息着实也不多，拼凑起来无非是几点：有个忠犬，虽然不太正常；很受拥戴，因为有职权；脾气见长，这个没有理由。

而这张立体跨年贺卡，送到花寂手上的时候，特别有跨越心扉距离的意义。

当时的中国还没有完全普及通讯，除了花寂爸爸有手机之外，花寂家还没有装电话；

在唯一可以相遇的路段他们也从来没有遇见过。

葛泰生没有主动提过白星怿这个人，她也没有理由问人什么。

距离拿到跨年贺卡，她已经和白星怿失联太久了，就在她以为白星怿忘了自己的时候，想着各自安好的时候，白星怿以这种方式出现打破了本身的空白。

眼前的一张立体贺卡，就像看着白星怿这个真人一般生动。

“花寂，新年快乐！”。

她贪婪得触摸着精致的立体贺卡，烫金的蝴蝶结，或灵活现的卡通形象；

贪婪得读着白星怿的留言，仿佛还能咂摸出后面暗藏的悄悄话。

花寂陷得太深了。

她但凡理智一点点，清醒一点点，或者有人能提示一点点，多看点书，学点世态炎凉人心难测，她也能领悟到：

如果真的有意，又岂会从无音信？如果真的有情，又岂会只有四个字