找了间教室，沐正峰领着各村寨回来的年青人，在教室各自找位置坐下。而其它陪同的村寨话事人，也知道接下来的事，他们插不上手更多只是旁观。

走到讲台的沐正峰，也没跟这些年青人废话，很直接的笑着道：“我是谁，相信你们从村寨话事人那里已经知道了。你们能回来，我真的很感谢！”

说着话的沐正峰，首先给这些年青人道谢。在他看来，不论在外面混的好与坏，在村寨需要的时候，能放弃外面的工作回来。这份情谊，也值得他道一声谢。

正当其它话事人准备说话时，沐正峰却抬手道：“我知道你们想说什么，这学校确实是我出资的，可学校建起来，将来我更多只能出钱，却没办法亲自教导学生。

正如我之前所说，咱们十村八寨要想脱贫致富，更多还要靠我们自己。相比其它人，在座的诸位，也都算村寨文化程度比较高的，也都到外面闯荡过。

先不说你们混的好不好，至少我相信你们去了外面，应该更清楚文化的重要性。这座学校的成立，也将意味着十村八寨下一代，将拥有更多学习文化知识的机会。

至于他们能否成才，接下来就要靠在坐的诸位。都说教书育人，将来你们在这里，不光要教学生知识，也要教他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

闲话我就不多说，今天你们都是来应聘老师的。只是有些人，也许并不适合这个职业。在此之前，我需要先了解你们的个人经历还有个人想法，先填个表吧！”

将打印好的个人简历表，发放给就坐的所有年青人。看到这份个人简历表，很多年青人也没多说什么，领到笔之后便开始书写。填完表，还需经过面试。

正如沐正峰所说，有些年青人的性格，未必适合担任老师这样的职务。先了解这些人的情况，再做针对性的安排，也算是量才适用，不至于所托非人。

等到这些年青人都填好发放的表格，沐正峰又开始逐一面试。在外面等候的年青人，多少有些意外的道：“不是说叫我们回来当老师吗？怎么还要面试？”

“你知道怎么当老师吗？还是你知道怎么教学生？”

“小学的东西，应该能教吧？”

“谁知道呢！不过，他一个初中生，面试我们这些高中生，总感觉有些怪怪的。”

随着有人说出这话，很快又有年青人道：“别不服气，就冲人家掏钱，建这样一所学校。换我们，你们觉得自个行吗？何况，往后真在这当老师，工资也人家发呢！”

“听阿叔说，来这里教书，能有一千一个月？”

“这工资比在城里打工都低啊！”

当有人觉得工资低时，很快又有人反驳道：“一千一个月，一年就是一万二，这是能拿到手的工资。在外面上班，也许工资会高点。可吃饭住宿不花钱吗？

你们几个，在外面都上了两年班，每年能存多少钱呢？估计除了开支，加上往返的车费，每年回来都存不下几个钱吧？要是在这当老师，我觉得有这工资不错了。”

“嗯！就咱们队部那些老师，听说工资有些还不到一千呢！别忘了，寒暑假跟周末什么的，咱们还能帮衬一下家里。我觉得，这收入也算不错了。”

有人觉得一千块一个月的工资很不错，也有人觉得这工资偏低。可在沐正峰看来，一千一个月的教师工资，跟城里老师比差了点。可跟乡下老师比，却并不少！

如今整个百林县，很多教师的工资有时都发放不下来。换做他的话，还是能保证按时发放老师的工资。真要有人觉得工资低，那说明他不适合这个职业。

强扭的瓜不甜，那怕沐正峰觉得他们教自己村寨的孩子，或许会更用心一些。可真要他们觉得不满足，或者说不认可这份工作，如何指望他们用心教导孩子呢？

而此刻教师办公室内，看着眼前比自己的男孩，沐正峰也很客气的道：“你高中毕业三年了？这三年都在外面？看你简历，好像换了不少