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第二百八十三章--艾文的教育宏愿


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者的素质--中科院博士、帝都大学硕士、水木大学、硕士...艾文这种北方师大本科生根本就没有排面,可能连档案筛选都过不去。

所以华夏教育想要崛起,要么把教师待遇整体提升到一个极高的水平,然后疯狂提高教师准入门槛;要么所有老师都跟艾文这样--家产几十亿上百亿,不差钱、也不差事儿......

如果真的有一天,华夏人能够像追星一样崇拜优秀教师,教师的收入能像明星一样高的话,华夏的教育才能真正称得上崛起。如果以后再采访学生,问他们长大以后想干什么吗,如果大家都说想当老师而不是想当面明星的话,这个国家的教育才会真正振兴。

不过任重道远啊!

艾文只是一颗种子,他也不知道自己能给教育行业带来多大改变,不过他只想把学生带好,不枉相识一场,不辜负这一段师生的缘分。

不过所有改革都是自下而上的,依靠政策只能坐地等待,只有教师真正自强才能切实提升自己的地位。不过这需要华夏百万教师共同努力改变自身的境遇。

艾文觉得天降系统并不是一件坏事儿,有了系统的辅助他能飞得更快、飞得更高。只有站得足够高他才能振臂高呼让更多人看到自己、听到教师的呼声。

只有把教师的力量拧成一股绳,维持教育行业的纯净度、驱逐教师行业的害群之马,才能真正维护教师形象,扭转教师在社会当中的弱势地位。

艾文还年轻,发展之路还很漫长。他想要真的完成自己的宏愿还需要不断地提升自己,还需要不断地证明自己。不过星星之火可以燎原,人民教师苦生活久矣!

路要一步一步走,在艾文还是艾文老师而不是艾文博士之前,他的任何表态都是断脊之犬的狺狺狂吠,没人会认真倾听一个小老师的声音!</div>


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