人是必须要争的!
古有科举、今有高考。社会资源、教育资源就这么多,你不争就只能吃糠咽菜、只能在基层沉湎于油盐酱醋茶。金字塔越往高处越危险,能容纳的人就越少。你不争的话会被他人踩在头上,永世不得超生。
七班的竞争是良性的竞争,是和谐的竞争--七班的人都知道:竞争可以,但是要光明磊落。想当负责人就要拿出你的能力;想要当班干部,就要秀出你的水平。
所以七班的学生充满战斗力,充满侵略性,但是他们不会成为欲望的奴隶,更不会像故事当中那种傻x走上歪门邪道,把一手好牌打得稀烂,把四个二带俩王拆成三带二...
艾文发现现在很多人都在呼吁“反功利化教育”,让学生恢复心平气和,脚踏实地的学习。艾文认真思考过这种论调的合理性。这种说法确实能减少教育的浮躁,但是最终的结果可能是阶级的定型,寒门再难出贵子。
诸位想想,如果所有人都付出同等的努力而不再往死里支棱之后,能从众人当中脱颖而出的是谁?是那些享受着优质教育资源、入学就是名师名校的“名门之后”、“精英二代”。在同等的努力之后,他们将会成为统领当中的优秀者,国家的发展将由这些人引领,而无数寒门学子只能看着精英们的背影默默哭泣。
谁让你上一辈不行了?谁让你买不到名校学区房了?活该你一辈子平庸无为!
所以艾文觉得所有的反功利化教育的论调都特么是耍流氓。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋这话流传了上千年。要不然学习那么苦为什么还要学习?不就是图个改变命运、改变阶层嘛!好家伙,如果老师们一个个不在求学生竞争,对学生的成绩不以为意,最后倒霉的还是学生!
于是艾文停止了继续思考--细思恐极啊!
所以这个世界上有些事情不行往深里边思考,要不然你自己都觉得后背微微一凉。为什么很多高学历的家伙最后都出家了?人间不值得啊!
第二百八十八章--艾文关于功利化教育的思考
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