我们年轻人来干。”

武妈妈跟着说：“娃说得多好，就是这么回事。你有多担心娃，我们就有多担心你。娃答应你了，好让你放心，你也要答应我们，不要再逞能了。”

武文杰的远程控制取得了良好的效果，家里的老人终于有一丁点儿明白，什么叫“换位思考”了。

不过，这对于在家主事的丁娟娟来说，只是勉强“按下”了这边的“葫芦”，还没等她喘匀气，那边的“瓢”又起来了。

这回顶起瓢的，是武功。

他在学校把同学给揍了。

“伤着人家没有？”武文杰最关心的还是这个。

“那倒没有，但影响特别不好，为这事，他们学校还把我给请去了，你想想这有多丢人。”丁娟娟也是在学校当领导的，在自己的校园里可是八面威风，但儿子闯祸了，她只能舍了面子去他的学校，向被打孩子的父母赔不是。

武功为什么要打人呢？

原因让人啼笑皆非，竟是源自武艺武功姐弟俩的小冲突。

正如你已经知道的那样，武艺家里外面都比较懂事，有个小姐姐的样。武功则是个淘气包，时不时会惹出点事来，但一般都到不了请家长的程度。

那天放学后，武功和几个男生一起玩弹球，玩得上瘾，武艺叫了他半天，让他早点回家写作业，他充耳不闻，只让姐姐先回，说自己再玩一会儿就走。

武艺知他根底，才不信他的话呢，见劝不动他，干脆直接上手把他的弹球拿走了。

一看要玩不成了，武功便上去跟姐姐耍赖，磨她把弹球还给自己。

武艺虽然讲歪理讲不过弟弟，但管起他来还是挺有一套办法的。

武功被姐姐弄得快要哭了，他的那位叫“小钢炮”的同学在一旁气不过了，冲着这位“讨厌的姐姐”用力一推，把武艺弄了一个大趔趄，差点摔倒在地。

原本被姐姐弄得撇嘴要哭的武功，这一下子不干了，也不管“小钢炮”原本是要替他抱不平的，不顾一切冲了上去，对着“小钢炮”就是一顿狂揍。