‘队伍站的还是歪歪扭扭的，看来就这整队都需要整几天啊。’

看着一哄而散的村民，李默不禁想到。

‘能不能想想办法让村民们更快学会站队呢？’李默沉吟着。

‘既然村民们自己站不直队伍，那我能不能拉根线，让他们直接站在线上呢？线直了，村民们不就直了吗？只是这样会让村民产生依赖，以后每次站队之前可能都需要先拉线。’

‘不过，村民们又不是军队，也不用上战场，不需要进行严苛的军事训练，能站齐队伍就行，没必要要求那么高。’

‘就算是每次站队前都需要拉绳子，也只是稍微麻烦一点，那就这么办。’

李默叫来吕老。

“吕老，等会儿村民们吃完了饭，找几个村民在这个广场上划一些纵横的直线，用来辅助村民们站队。”

“村长，不知这些线条是做什么用的？需要相隔多远的距离？”

“嗯，这些线条是用来辅助村民站队的，距离…，就相隔一…，就相隔一臂半长吧。”

李默原打算说相隔一米远的，可他想起游戏里还没有‘米’这个单位，就改了口。

“好的，村长。”

“记得让他们把线划直一点，这可关系到村民们能不能把队伍站直了。”

“小人保证让他们把线划直溜了，村长。”

“嗯，吕老办事我放心，放手去干吧。”

打发走吕老，李默独自一人游荡，慢慢的游荡到了住宅区。

看着大量空置的民居，李默不禁想到，‘提前建造那么多民居有必要吗？’

‘葫芦村每天刷新的人口也就九十二人，以一家三口来算，每天只需要建造三十间左右的民居就够用了，这根本不需要让全部村民都去建造民居。’

‘只需要分一部分人手建造民居，剩下的人就可以去做其他的事情，比如挖掘沟渠，早些将农田开垦出来种上粮食。’

‘既然这样，村子的人手完全可以重新安排。’

‘除了厨师，采集队，狩猎队等这些必要的功能性的小队以外，剩下的人手都需要进行更加合理的安排。’

李默再次叫来吕老。

“吕老，我仔细思考了一下，我决定重新分配村子里的人手。”

“村长请吩咐。”

“首先，安排六十个人继续建筑民居，这样每天大概就能建造三十间左右的民居，将刷新的村民都安置下来；其次，再找几个会读书写字的村民，将村里的半大小子都集中起来教他们算术和读书写字。”

李默停顿了一下：“既然要教孩子知识，那干脆直接在住宅区中心建一座私塾，用来安置这些小孩子学习。”

当然，私塾依然是自建的，不用图纸进行建造的那种。

此外，李默要建的私塾，说是私塾，其实更像是小学，集合数位书生，教授孩子们算术和语言文字，相当于极简版的小学义务教育。

“还有，再在住宅区建个杂货铺，…”

想到杂货铺，李默思虑了起来，‘说到建杂货铺，那领地自己的‘钱’是不是也要准备好了呢？只是用什么作为村子的‘钱’呢？’

李默要准备的‘钱’不是系统承认的铜币，而是另一种只在村子里流通，且只有村子承认的‘钱’。

‘村子的货币最好的是自己铸造的铜币，铸造起来方便，还不害怕有假币。’

其实，李默这里说的‘自己铸造的铜币’就是‘假币’，不被系统承认，不管是游戏系统，还是NPC都不承认他们是货币，无法使用。

‘只是村子里没有铜矿，也没有铜锭，根本没有办法铸造铜币，这条路行不通，那该选什么作为‘钱’呢？’

‘要是纸张能做出来就好了，稍微高级点的纸随便写几个字就可以当‘钱’用。只要管控好造纸工坊和造纸工，就不渝有假币。只是还不知道何平什么时候才能研究出造纸术。’

‘有了，我可以用低级灵木制作的小圆板作为村子里的‘钱’，低级灵木只有木匠才能很容易处理。只要我